正确答案: C

小李会被挑选上,而小王不会

题目:某单位需要派出下乡扶贫人员1至3人。经过宣传号召,众人纷纷报名。经过一番考虑,领导最后将派出人选集中在小王、小张和小李三人身上,并达成如下共识:(1)如果小王被挑选上,那么小张就会被挑选上(2)只有小李被挑选上,小王才不会被挑选上(3)如果小张被挑选上,那么小李就会被挑选上(4)小王和小李都被挑选上是不可能的据此,可以推断( )。

解析:此题考查复言命题的综合推理。条件(2)可转化为:小王不被挑选上一小李被挑选上;条件(1)和条件(3)构成连锁推理(5):小王被挑选上一小张被挑选上一小李被挑选上;(2)和(5)构成二难推理,小王或者被挑选上或者不被挑选上,则小李一定被挑选上。结合条件(4)可得小王不被挑选上。故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]国家鼓励开展教育对外合作与交流,应坚持( )原则。
  • 独立自主、平等互利、相互尊重

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第六十七条规定:国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则,不得违反中国法律,不得损害国家主权、安全和社会公共利益。故选择A。

  • [单选题]初三二班展开了一场以"未成年犯罪"为主题的辩论赛,以下话语正确是( )。
  • 在国庆节期间,我们可以进入营业性电子游戏场

  • 解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十三条规定:营业性电子游戏场所在国家法定节假日外,不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。B选项正确,故选择B。A选项,小学生不得脱离父母或其他监护人单独居住。C选项,父母离异后,双方都有对子女进行教育的权利。D选项,如果学生多次偷窃等严重不良行为,可以送入工读学校。

  • [单选题]目的在于对学过的知识进行巩固和加深,了解学生掌握知识的质量,加强新旧知识联系的教学环节是( )。
  • 检查复习

  • 解析:通过检查复习既可帮助学生对所学知识巩固加深,又可督促学生加强新旧知识的联系。

  • [单选题]教师想了解学生对某些问题的态度,让学生填了调查问卷,并与部分学生进行了座谈,与个别学生谈话,找到了存在的问题及其原因,这位教师所用的方法属于( )。
  • 调查法

  • 解析:为了达到设想的目的,制定某一计划,全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。

  • [单选题]做好班主任工作的前提和基础是( )。
  • 全面了解学生

  • 解析:了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。故选择B。A项,组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。C项,无此说法。D项,做好后进生转化工作属于个别教育工作。

  • [单选题]排球比赛中,对后排队员的限制有( )。
  • 拦网

  • 解析:排球对后排球员的限制是拦网。

  • [单选题]小强不善于结交朋友,语文、英语成绩一般,但擅长绘画。根据加德纳的多元智力理论可知,小强具备较强的( )。
  • 视觉一空间智力

  • 解析:根据加德纳的多元智力理论可知,视觉一空间智力包括认识环境、辨别方向的能力。这种智力在1|家、雕刻家、建筑师、航海家、博物学家和军事战略家的身上有比较突出的表现。小强擅长绘画,说明其具备较强的视觉一空间智力。言语智力包括阅读和写作及用于日常会话的能力。逻辑一数学智力包括数学运算与逻辑思考的能力。音乐智力包括对声音的辨别与韵律表达的能力。

  • 必典考试
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