正确答案: A

超导

题目:某些物质在一定的温度条件下,电阻会降为零,这一现象被称为( )。

解析:超导现象是指材料在低于某一温度时,电阻变为零的现象。故选择A。B选项,消磁是指当磁化后的材料,受到了外来的能量的影响,比如加热、冲击,磁性就会减弱或消失。C选项,简而言之就是量子之间的相互影响,涉及量子力学,有兴趣同学自行学习。D选项,绝对零度是热力学的最低温度,0K(K是开尔文,热量单位,0开等于没有热量)约等于摄氏温标零下273.15摄氏度,因为物体的热量不能为0,因此决定零度并不真实存在。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]邻居张阿姨发现小明浑身是伤,询问过后才知是醉酒的父亲将其打完后撵出家门,张阿姨气不过,敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。以下说法正确的是( )。
  • 针对侵犯未成年合法权益的行为,张阿姨有权劝阻,甚至向有关部门提出检举。

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定:保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。故A错误。"对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。"因此D正确。

  • [单选题]下列朝代中,发生了"义和团"事件的是( )。
  • 清朝

  • 解析:义和团时间发生在清朝末年,1900年义和团进驻北京,对外国使馆区进行了袭击,后进攻天津租界,最终引发八国联军远征。1901年,清朝战败,义和团被取缔,签订屈辱的《辛丑条约》。故选择C。

  • [单选题]"儿童对年长成员无意识模仿就是最初教育的发展",此观点属于教育的( )。
  • 心理起源说

  • 解析:心理起源说认为,教育起源于儿童对成年人的一种"无意识模仿"。

  • [多选题]学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
  • 前制度化教育

    制度化教育

    非制度化教育

  • 解析:历史上的教育经历了从非正式教育到正式教育、从非正规教育再到正规教育的演变。以制度化教育为参照,之前出现的非正式、非正规教育都可归为前制度化教育,而之后出现的正式、正规化教育则都归为非制度化教育。因此,教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。

  • [单选题]德国教育家凯兴斯泰纳主张"造就合格公民"的教育目的。这种教育目的论属于( )。
  • 社会本位论

  • 解析:社会本位论队为教育的目的是为社会培养合格的成员和公民,使受教育者礼会化,社会价值高于个人价值。

  • [单选题]短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( )。
  • 组块

  • 解析:短时记忆即短时记忆的信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些,但一般不会超过1分钟,一般为30秒左右。一般认为短时记忆的信息容量为7+2个组块。可以扩大组块所包含的信息来增加短时记忆的容量。故选择C。A选项,感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。B选项,注意,使信息从感觉记忆传送到短时记忆,从而使信息得到进一步的加工。确定选择哪些信息传送到短时记忆,哪些信息从感觉记忆中衰退的过程中,注意起主要的作用。D选项,复述,即利用无意识记和有意识记;排除抑制干扰;整体记忆与分段记忆;多种感官参与;画线、圈点批注等。

  • [单选题]晓丹说当她听到小刀刮竹子发出的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒服。这属于感觉的哪种现象?( )
  • 联觉

  • 解析:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象叫作联觉。

  • [单选题]从人本性和互补原则出发,下列座位编排方式最合理的一组是( )。①任意编排;②将相同家庭背景的学生排在一起;⑧把知识和能力不同的学生排在一起;④将性别不同的学生排在一起;⑤采取座位轮换方式,将性格、气质不同的学生排在一起;⑥将家庭背景不同的学生排在一起
  • ③④⑤⑥

  • 解析:③④⑤⑥对学生座位的编排方式是最为合理的。

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