正确答案: C

丰富多彩的社会生活

题目:《清明上河图》有助于探究北宋城市( )

解析:《清明上河图》作者张择端,描绘的北宋卞京繁荣的商品经济活动,丰富的展现城市居民各种多彩的社会生活。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]初二年级的小哲上课时经常插话,何老师生气的说:"管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!"关于何老师的做法( )。
  • 错误,应该尊重学生人格

  • 解析:新课程改革背景下的教学观强调,要从教育者中心转向学习者中心一一学生是学习和教学的主体,鼓励学生参与教学。题目中的何老师在课堂上当众责骂学生,没有充分尊重学生的主体地位,会打击小哲参加课堂的自信心,是侵犯学生尊严的行为,因此是错误的。故选择C项。

  • [单选题]在Excel表格的单元格中出现一连串的"########"符号,则表示( )。
  • 需调整单元格的宽度

  • 解析:出现"########",说明数据太长,需要增加单元格宽度,故选择B。

  • [单选题]以纲要的形式对某一具体学科教学内容进行编订的指导性文件是( )。
  • 课程标准

  • 解析:课程标准是课程计划中各学科以纲要的形式编订的、有关学科内容的指导性文件。

  • [多选题]二战后,国际格局发生了重大变化。阅读材料,完成下列各题。 材料一普利策新闻奖,是美国一种多项的新闻、文化奖金,被视为美国新闻界最高奖项。1948年,美国漫画家鲁布.哥德堡的时事漫画《今天的和平》(见下图)获得普利策奖。 --尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日) 材料三1993年年末,美国总统比尔.克林顿曾脱口而出地说:“啊,我想念冷战。”确实,二战后长达半个世纪的冷战除了给一些国家提供发展机遇外,还给了美国国力发展以多方面的刺激。有一个美国人就发出了这样的感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来。”“苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划.美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的艾森豪威尔、肯尼迪和约翰逊政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由。” --齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》 (1)结合材料一和所学知识,说明漫画“今天的和平”为什么在当年能获得普利策新闻奖? (2)依据材料二,概括尼克松时代美国对外政策的基本特征。结合所学知识,分析导致该特征的原因。 (3)根据材料三,结合所学知识,以“冷战的后果”为主题进行论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚,150字以内。)

  • [单选题]儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性?( )
  • 不平衡性

  • 解析:人的身心发展的不平衡性表现在两方面:一是指人的身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的;二是指人的身心发展的不同方面的发展速度不平衡,有的方面在较早年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。

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