正确答案: B

岳飞

题目:中国古代歌曲《满江红》是歌颂( )的歌曲。

解析:宋朝民族英雄岳飞的传世不朽词作《满江红》几百年来总是不断地被传诵、曲调淳厚有力,节奏稳健,抒发了激债、昂扬和壮烈的情绪。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列历史事件中,不是发生在唐朝时期的是( )。
  • 光武中兴

  • 解析:西汉末年,王莽篡汉,绿林、赤眉起义,天下大乱;汉光武帝刘秀平定绿林、赤眉起义,建立东汉,励精图治,史称"光武中兴"。故选择D。A选项,"安史之乱"爆发在唐玄宗天宝年间,节度使安禄山、史思明起兵叛乱,是唐朝由盛转衰的转折点,也是中华文化从开放扩张到保守内敛的转折点。B选项,"贞观之治"发生在唐太宗时期。唐王李世民"玄武门之变"成为唐太宗,励精图治,虚心纳谏,大唐国泰民安,史称"贞观之治"。C选项,"开元盛世",唐玄宗前期,用贤能,改革官职,整顿吏治,励精图治,使得唐中期的朝政趋于稳定,也标志中大唐盛世的最高峰。

  • [单选题]马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
  • 劳动起源说

  • 解析:劳动起源论是指劳动创造了人类和社会,劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代,人类原始时代教育活动已经存在了,教育是一种永恒的社会现象。劳动,是人类社会形成的基础,劳动也是人类最原始的现象。故选择A。B项,教育生物起源论者认为,人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等。C项,心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄,心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。D项,达尔文进化论是19世纪中叶,达尔文创立了科学的生物进化学说,以自然选择为核心,第一次对整个生物界的发生、发展,作出了唯物的、规律性的解释,推翻了神创论等唯心主义及形而上学在生物学中的统治地位,使生物学发生了一个革命变革。

  • [多选题]教育目的的作用主要体现为导向作用、选择作用、激励作用和评价作用。( )
  • 解析:教育目的的作用有导向作用,不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。教育政策的制定、教育制度的确立、教育内容的取舍、教育方法和手段的选择、教育效果的评价,都是以教育目的为依据和前提的。选择作用,有了教育目的,就为教育内容的选择确定了基本范围,保证了教育能够科学地对人类丰富的文化作出有价值的取舍。同时,教育目的也为选择相应的教育途径、方法和形式提供了依据。激励作用,目的是一种结果指向。人类的活动既是有目的、有意识、有计划的,那么也就应该是有着明确的方向和目标。教育活动因为有可以达成的最终目标,最终目标就可反过来成为一种激励的力量。评价作用,教育目的既是一个国家人才培养的质量规格和标准,同时也当然是衡量教育质量和效益的重要依据。教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。

  • [单选题]贯彻新课程"以人为本"的教育理念,首先应该做到( )。
  • 尊重学生人格、关注个体差异

  • 解析:以人为本的教育理念是时代发展的产物,它主张把学生放在第一位,以学生作为教育教学的出发点,顺应学生的禀赋,提升学生的潜能,完整而全面地促进学生的发展。新课程的以人为本首要的就是要以学生为本,尊重学生人格、关注个体差异。故选择B。

  • [单选题]班级组织建构的首要原则是( )。
  • 有利于教育原则

  • 解析:班级组织建构应遵循的原则是有利于教育原则、目标一致原则、有利于身心发展原则。有利于教育原则是班级组织建立的首要原则。当其他原则与其发生冲突的时候,其他原则都必须无条件地服从这一原则。班级组织的建立,必须有利于教育、教学活动的开展,任何影响教育、教学活动开展的举措,都不能作为班级组织建构原则的基础。

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