• [单选题]以下不属于人类行为特征的是()
  • 正确答案 :E
  • 特异性

  • 解析:人类行为的主要特征是目的性(即计划性)、可塑性、差异性。

  • [单选题]共享信息最基本的传播形式是()
  • 正确答案 :B
  • 人际传播

  • 解析:人际传播是共享信息最基本的传播形式。

  • [单选题]为了提示对方注意某事的场合,可选择的提问方式是()
  • 正确答案 :E
  • 偏向式

  • 解析:偏向式提问可暗示对方做出提问者想要得到的正确答案,适用于提示对方注意某事的场合。

  • [单选题]在人际传播常用的提问方式中,“为什么”多出现在()
  • 正确答案 :D
  • 探索式提问

  • 解析:探索式提问旨在探索究竟、追究原因,以了解对方某一问题、认识或行为产生的原因。

  • [单选题]某地区存在严重的血吸虫病,将此病列为该地区健康促进的优先项目体现了确立优先项目的()
  • 正确答案 :D
  • 重要性原则

  • 解析:确定优先项目的原则有重要性、有效性,严重的血吸虫病区受累人群比例大,且对人群健康威胁严重,因此符合重要性原则。

  • [单选题]促进健康行为具有5个特点,其中,"行为的强度能理性控制"指的是()
  • 正确答案 :E
  • 适宜性


  • [单选题]下列不属于非语言传播技巧的是()
  • 正确答案 :D
  • 插入"是的"、"很好"等肯定性语言予以反馈

  • 解析:非语言传播技巧包括动态体语、仪表形象、同类语言和时空语。在人际传播中,插入"是的"、"很好"等肯定性语言予以反馈,属于倾听的技巧。

  • [单选题]下列属于影响健康传播效果的社会环境因素的选项是()
  • 正确答案 :C
  • 相关的政策法规


  • [单选题]开展健康传播的切入点是()
  • 正确答案 :D
  • 舆论领袖

  • 解析:2.群体压力能改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为。舆论领袖对人们的认知和行为改变具有指导作用,往往是开展健康传播的切入点。

  • [单选题]孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励,因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是()
  • 正确答案 :D
  • 正强化法

  • 解析:在行为矫正过程中,正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。

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