正确答案: C

C.分析

题目:为了去除事物的非本质属性,认识事物的各部分、各要素之间的关系,进而把握事物的本质和整体属性,这是逻辑思维中哪种思维方法的目的?()

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析:

  • [单选题]()是表示数据差异程度或分散程度、离散程度的量数。
  • 差异量数


  • [单选题]随时记录感兴趣的问题,不受任何时间条件限制,事先也不需要作特别编码分类的描述记录是()
  • B.轶事记录法


  • [多选题]对于书面文字资料的审查,应注意()。
  • 弄清资料的作者及其背景

    摘录的文字资料要与原文对照,发现错漏应及时更正


  • 必典考试
    推荐下载科目: 课程与教学的组织题库 学前游戏论题库 课程与教学的目标题库 教育心理学题库 比较教育学题库 教育技术学题库 幼儿园课程实施题库 信息、远程、网络教育题库 中学语文教学法题库 学前教育学题库
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号