正确答案: C

音色

题目:在欣赏管弦乐作品《彼得与狼》时,老师引导学生听辨并说出不同的乐器,这体现了教师的教学重点是( )。

解析:在聆听中辨别不同乐器的主要方法就是辨别不同乐器的音色,故本题选C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中,未列入我国刺绣工艺中"四大名绣"的是( )。
  • 京绣

  • 解析:湖南省的"湘绣",四川省的"蜀绣",广东省的"粤绣"和江苏省的"苏绣"合称为中国"四大名绣"。故选择B。

  • [单选题]中小学"双基教育"是指( )的教学。
  • 基础知识和基本技能

  • 解析:双基教育,即基础知识和基本技能的教学。故选择B。

  • [单选题]教育要适于人的发展的个别差异性,应该做到( )。
  • 因材施教

  • 解析:因材施教原则是指教师要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。故选择B。A项,循序渐进原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的"序",包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展之顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序,是这四种顺序的有机结合。C项,教学相长包括三层含义,一是教师的教可以促进学生的学;二是教师可以向学生学习;三是学生可以超越教师。D项,不存在防微杜渐这种说法,故排除D选项。

  • [单选题]班主任工作中,要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来,爱寓于严,严出于爱,让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力,这体现了班主任工作的( )。
  • 严慈相济原则

  • 解析:严慈相济原则即尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则,这一原则是教育者正确对待受教育者的基本情感和态度。班主任在对学生进行道德教育的过程中,既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使其合理要求转化成学生的自觉行动,不断促进学生的发展。B、C、D选项均不符合题意,只有A项符合题意,故此题的正确答案是A项。

  • [单选题]20世纪90年代,下列哪一位作曲家创作了取材于鲁迅《狂人日记》的同名歌剧?( )
  • 郭文景

  • 解析:郭文景,中国电影作曲家,1956年出生于重庆,1970年至1977年于重庆市歌舞团工作,并学到了大量四川民间音乐。其代表作有室内歌剧《狂人日记》、合唱交响乐、三首协奏曲等。

  • [单选题]2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是( )。
  • 以分科课程为主

  • 解析:《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。

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