正确答案: A

学校提出申请,送工读学校进行矫治

题目:初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财物。学校对钱某的正确处理方式是( )。

解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,"对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除"。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,"对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准"。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]以下选项中,属于1912-1913学制系统的是( )。
  • 壬子学制

    癸丑学制

  • 解析:壬戌学制是在1922年;癸卯学制是在1904年;壬子癸丑学制,1912-1913年间民国政府制定公布的学校系统。这两年旧历分别称壬子年、癸丑年,故称。

  • [单选题]当信息从短时记忆进入长时记忆时,信息会发生关键性转变,这一步转变被称为( )。
  • 编码

  • 解析:当信息从短时记忆进入长时记忆时,信息发生了关键性转变,即要经过编码过程。当需要使用信息时,需经过检索提取信息。

  • [单选题]我国第一艘航空母舰的名称是( )。
  • 辽宁号

  • 解析:我国第一艘航空母舰是辽宁号航空母舰。故选择C。A选项,169"武汉"号驱逐舰是南海舰队主力舰之一,是052B型驱逐舰二号舰。B选项,"上海"号是中国在建航空母舰。D选项,"重庆"号是二战后英国送给中国国民政府一艘轻巡洋舰,后起义加入解放军,被国民党击沉。

  • [单选题]一般人普遍认为,学习成绩好的学生在其他各个方面也比较优秀,这体现了心理学的( )
  • 晕轮效应

  • 解析:当我们认为某人具有某种特征时,就会对其他特征作相似判断,这就是晕轮效应,也称为光环效应。故选择B。A选项,对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。C选项,在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫最初效应。D选项,投射效应是指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此,以掩盖自己不受欢迎的特征。

  • [单选题]班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。
  • 纽带和桥梁作用

  • 解析:班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。班主任在组织班级教育力量中起着纽带和桥梁作用。故选择C。

  • [单选题]教育具有自身发展的规律,在有些方面不一定会随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一些特征?
  • 相对独立性

  • 解析:本题考查教育的社会属性——永恒性、历史性、相对独立性。题干所述“教育有自身发展规律,在某些方面不一定会随着社会的改变而改变”是教育相对独立性的表现,即教育具有自身的运行规律和发展特点,所以正确答案为D。

  • [单选题]农历中的二十四节气,反映气候、物候的变化,用以指导农事。下列节气中,白昼最长的是( )。
  • 夏至

  • 解析:夏至,阳光几乎直射北回归线上空,北半球正午太阳最高。这一天是北半球白昼最长、黑夜最短的一天。我国位于北半球,每年夏至时白昼时间最长。故本题选B。考点点拨:本题主要考查科学素养。A项,春分时太阳在赤道上方,这是春季90天的中分点。这一天南北两半球昼夜相等。这天以后太阳直射位置继续由赤道向北半球推移,北半球开始昼长夜短。C项,秋分这一天同春分一样,阳光几乎直射赤道,昼夜几乎相等。从这一天起,阳光直射位置继续由赤道向南半球推移,北半球开始昼短夜长。D项,冬至时阳光几乎直射南回归线,北半球白昼最短,黑夜最长,开始进入数九寒天。而冬至以后,阳光直射位置逐渐向北移动,北半球的白昼逐渐变长。

  • [单选题]教育目的所要回答的根本问题是( )。
  • 教育要培养怎样的人

  • 解析:教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求,即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。故选择B。A项,把教育引向何方,是教育方针的内容。C项,教育为谁服务,是指教育培养的人要服务于资本主义还是社会主义。D项,教育如何培养人,是指教育应该采取什么样的策略方法和制度来培养全面发展的人。

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