正确答案: C

不吃粗硬的食物

题目：防止龋齿不恰当的方法是（）。

解析：食用粗硬食物需要加大咀嚼力度，对于清洁牙齿、促进消化都有很好的作用。所以为了防止龋齿，应该食用粗硬食物。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]美育的载体是（）。

形象

解析：美育以形象为载体。

[单选题]教师审美素养区别于一般人的审美素养之处在于（）。

专业性

[单选题]“求美先求真”是（）近代思想家的主张。

梁启超

解析：近代思想家梁启超在谈到美术与科学的关系时，提出了"求美先求真"的思想。

[单选题]学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（）。

系统化

解析：本题考查了思维的过程。系统化是把学到的知识分门别类地按一定程序组成层次分明的整体系统的过程。故选C。

[单选题]学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

规则或原理学习

解析：根据加涅的学习层次分类，规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。比如，物理学中的"功=力×距离"这一规则，涉及功与力和距离之间的关系。因此，答案选D。

[单选题]有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们所缺乏的意志品质是（）。

果断性

解析：意志的果断性是指面对复杂多变的情境，能够迅速而有效地采取决定，并实现作出的决定。