正确答案: B

坚持实事求是，马上纠正

题目：政治课堂上，郑老师误把"事物是普遍联系的"表述成"世界上任何两个事物都是有联系的"。对此口误恰当的处理方法是( )。

解析："教育机智"是教师在无准备的情况下，能够迅速果断的做出判断、随机应变、因势利导，是教师教育机智的表现。上课出错或学生提出质疑，如果是关键性问题一一重要知识错误或学生普遍存在的问题，如题干一一应该立刻改正，解释清楚，并继续上课；如果非关键性问题一一内容不重要，或解释起来较复杂，或个别学生的问题，可以上课简单解析，下课具体解决。题干为关键性错误，需立刻改正，故选择B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]人们通常将各级各类学校的具体培养要求称为( )。

培养目标

解析：培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的具体化，即各级各类学校的具体培养要求。教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。

[多选题]提起某个人时，就能回想起他的样子，这种记忆不属于( )。

情绪记忆

运动记忆

逻辑记忆

解析：提起某个人时，就能回想起他的样子，这种记忆属于形象记忆。