正确答案: B

综合课程

题目：我国现行的小学《道德与法治》课程属于（ ）。

解析：综合课程一定意味着包含源于两种或两种以上学科的课程要素，并将这些课程要素以某种方式与一个主题、问题或源于真实世界的情境联系起来。小学《道德与法治》就属于综合课程，它包含了道德与法制两门学科的课程要素。故本题选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]短时记忆的容量( )。

为5-9个组块

解析：短时记忆：也叫做工作记忆，信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些，但一般不会超过1分钟。一般认为短时记忆的信息容量为7±2个组块。故选择D。A项，无此说法。B项，无此说法。C项，无此说法。

[单选题]下列属于原始社会教育特征的是( )。

无阶级性

解析：原始教育具有以下特征：①教育的社会性和无阶级性；②教育和社会生活、生产劳动密切结合；⑧言传身教和模仿是教育的主要手段。无阶级性是原始社会教育的明显特征,故选择C。

[单选题]下列选项体现趋避冲突的是( )。

想吃药治病又怕药苦

解析：趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。

[多选题]教师建立良好师生关系的基本要求有哪些？

[单选题]下列选项中，不违背教师"廉洁从教"这一职业道德规范的是()。

教师节时接受学生自己做的小制作，一张卡片、一幅图画、一张剪纸……

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）廉洁从教强调：坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。不利用职责之便谋取私利。但学生自己制作的小贺卡是可以收取的。故选择D。

[单选题]教科书审查人员小张参与教科书编写工作，当地人民政府教育行政部门给予其行政处分。小张的行为违反了( )的规定。

《中华人民共和国义务教育法》

解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，“国家机关工员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的，由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正，依法给予行政处分；有违法所得的，没收违法所得”。

[单选题]新课改下的教学观( )①教学要从“教育者为中心”转向“学习者为中心”②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”⑧教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”④从关注“学科”转向关注“人”。

①②③④

解析：新课程背景下的教学观包括,教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”：教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”：教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”：教学从“关注学科”转向“关注人”。故选择A。

[单选题]一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中，故意不重视正常的课堂教育，布置的作业不检查、不批改，致使学生认为老师既然不批改作业，干脆就不做作业认真。这样的做法违背了()职业道德规范。

爱岗敬业

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）"爱岗敬业"要求：教师要对工作认真负责，认真上课备课，辅导学生。不得敷衍塞责。材料中的教师不检查、不批改作业，违背了爱岗敬业的职业道德规范。故选B。

[单选题]低年级的学生经常出现好心干错事的现象,其主要原因是( )。

不善于选择道德行为方式

解析：道德行为方式的掌握是产生道德行为的必要条件,没有掌握一定的道德行为方式,就可能会“好心干错事”。