正确答案: C

拟声词:嘀咕、吱吱、嘎嘎、扑哧、滴答

题目:教师帮助学生总结常见单纯词,学生做了下列课堂笔记,其中错误的一项是()。

解析:C项中的"嘀咕"不属于拟声词,而是连绵词。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教授《记念刘和珍君》时,教师向学生推荐其他写人记事散文,以下合适的是()。
  • 《小狗包弟》

  • 解析:《小狗包弟》作者巴金,是一篇记事散文;《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》;《沉沦》作者郁达夫,是一部自传抒情小说;《包身工》作者夏衍,属于报告文学,是介于新闻和文学作品之间的体裁。

  • [单选题]教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法,在课堂上设计了"我们来挑错"这一游戏环节,以下是教师给出的句子,下列学生的答案错误的是()。(1)那个时候,他还只是一个十二、三岁的孩子,懂得什么。(2)信访办的同志介绍说,信访办有规定,两个工作日之内,必须把收到的来信转交到有关部门,这种高效率的作风值得提倡。(3)《意林》出版社在2006年新书征订公告中提醒邮购者:务必在汇款单上写清楚姓名及详细地址。(汇款单附言栏内注明购买的书名、册数)(4)王浩大声斥责李明:"你不调查研究,就凭主观臆断,要不犯错误才怪呢?"
  • 学生丙:(3)括号内容是解释"详细地址",放在句号内。

  • 解析:括号内容为补充说明,不是解释"详细地址",放在句号外。

  • [单选题]某教材设有“小说与戏剧”专题。教师在进行本专题教学时,需要向学生推荐十九世纪批判现实主义文学作品,下列作品中不合适的是()。
  • 《巴黎圣母院》

  • 解析:《巴黎圣母院》是浪漫主义文学的代表作。

  • [单选题]教师在讲授《念奴娇?赤壁怀古》一课时,让学生对词牌名和真正的题目做相关了解,进行区别分析。下列选项中的说法不正确的是()。
  • 词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”“永遇乐”之类便是,它们又是词的题目。而“赤壁怀古”“京口北固亭怀古”之类是副标题

  • 解析:词牌就是词的格式的名称,词的题目就是题目,和诗歌的题目一样。比如《念奴娇?赤壁怀古》,“念奴娇”是词牌,“赤壁怀古”是题目。

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