正确答案: A

团体警觉

题目:钱老师上课时经常先提出问题让大家思考会儿,然后再叫学生回答,以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中。钱老师所采用的课堂管理方式是

解析:团体警觉是指在讲演和讨论期间,老师用来鼓励学生保持注意力的提问方法。题干中钱老师先提问后请答,让全班同学思考,让所有学生都能在整个思考过程中保持注意力,属于团体警觉。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]"一题多解"和"一事多写"旨在培养学生的( )。
  • 发散思维

  • 解析:根据思维的指向性划分,可以划分为聚合思维和发散思维。聚合思维又称求同思维、集中思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案。发散思维又称求异思维、辐射思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。题干中,"一题多解"和"一事多写"强调多种可能性寻求答案,提现了发散思维的特点,故选择D。AB选项,根据发展水平不同,可将思维划分为:直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维。它往往是人们在边做边想时发生的,具有直观实践性的特点。离开了感知活动或动作,思维就不能进行。具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是思维的材料,思维过程往往表现为对表象的概括、加工和操作。具体形象思维具有形象性、整体性、可操作性等特点。抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。

  • [单选题]如果识记某材料10遍刚好能背诵,那么一般情况下,识记( )遍效果最好。
  • 15

  • 解析:有研究表明,学习的熟练程度达到学习量150%时,记忆效果最好,知识最牢固。

  • [单选题]学生听课时突然教室外一声巨响,学生对该响声的反应属于( )。
  • 无意注意

  • 解析:无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式,不仅人类有,动物也有。学生听到的巨响不需要目的,也不需要付出意志努力,所以正确答案B。

  • [单选题]当前教育的核心问题是( )。
  • 素质教育

  • 解析:素质教育问题是当前教育的核心问题。

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