正确答案: C

教育的社会属性

题目：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。

解析：生物起源论没有把握人类教育的社会性，没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别，心理起源论否认了教育的意识性，它们的共同特征在于否认了教育的社会性。

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[单选题]后印象派三大巨匠及其代表作描述正确的是( )。

梵高《向日葵》

解析：后印象派三大巨匠指梵高、塞尚和高更三人。其中选项A中《星夜》是梵高所作，C选项达·芬奇是文艺复兴三杰，不属于印象派。B选项莫奈是印象派的奠基人，不是后印象派三大巨匠。故选择D。A选项，高更的主要作品有《拿水果的妇女》、《我们从何处来？我们是什么？我们往何处去？》等。B选项，莫奈的主要作品《日出·印象》、《卢昂大教堂》、《维特尼附近的罂粟花田》、《睡莲》、《撑阳伞的女人》、《干草堆》等。C选项，达·芬奇主要作品《最后的晚餐》、《岩间圣母》、《蒙娜丽莎》等。

[单选题]决定教育性质的根本因素是( )。

经济政治制度

解析：这里有两个概念需要大家辨析。决定教育性质（或目的）的直接因素和根本因素都是政治经济制度。决定教育发展（或教育）的根本（和最终）因素是生产力发展水平。本题问的是教育性质，故选C。

[单选题]记忆是后续心理活动的资源准备，当需要的时候，记忆中的材料能够又快又好地再现出来，恰如其分，得心应手。这说明记忆具有( )。

准备性

解析：记忆的准备性是指它能够及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验，以解决当前的实际问题。题目中所描述的就是记忆的准备性。

[单选题]态度的转变过程一般为"解冻一变化一凝固"三个阶段。( )A.正确B.错误

解析：态度的转变过程一般为"解冻一变化一凝固"三个阶段。

[单选题]Which of the following shows the correct sentence stress in normal cases?

His 'brother is my 'best friend.

解析：本题考查句子重读规则。在英语连贯的说话和朗读中，有些词说得或读得又轻又快，而且较为含糊，有些词则说得或读得又重又慢，而且较为清晰。那些说得或读得响亮而清晰的词就是句子重音所在。一般来说，在句子中需重读的词都是实词，比如，名词、动词（除be动词和助动词外）、形容词、副词、指示代词等；不重读的多为虚词，比如，冠词、连词、介词、人称代词、相互代词等。但这也不是绝对的，一个词在句中重读与否，同它在句中所起的意义和作用有密切的关系。B、C、D三项中均有不属于重读范围的词，即B项one another是相互代词，C项been是be动词的过去分词形式，D项than是介词。故本题选A。