正确答案: A

C10:C23

题目:在Excel工作表中,( )表示C列第10行到第23行单元格区域。

解析:表示C列第10行到第23行单元格区域,用C10:C23。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以下哪项是我国古代对父母的别称( )。
  • 高堂

  • 解析:高堂是对父母的尊称,选择A。泰山是对妻子父亲的尊称,源于"唐明皇泰山封禅,郑镒仗岳父升官"的典故,也因此妻子的父亲也成为"岳父"或"老丈人"。先生是对教师的别称,最早源于论语,指的是年长而有学问的人,汉代后主要指老师。东床是对女婿的雅称,源于王羲之"东床坦腹"的典故。

  • [单选题]将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学,这种教学组织形式属于( )。
  • 分组教学制

  • 解析:将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学,这种教学组织形式属于分组教学制。

  • [单选题]学生学业成就评价中用得最多的评价工具是( )。
  • 测验

  • 解析:暂无

  • [单选题]主张教学时促进学生认知结构的形成或改组,而不是刺激一一反应联接的形成或改变教学理论是( )。
  • 认知教学理论

  • 解析:认知派的学习理论认为:学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结,而是主动地在头脑内部构建认知结构:学习不是通过练习与强化形成反应习惯,而是通过顿悟与理解获得期待;当有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境时,学习受主体的预期所引导,而不是受习惯所支配。故选择B。A选项,行为主义教学理论认为学习是刺激一反应的联接的形成。C选项,情感主义教学理论强调师生之间建立良好的人际关系,强调课堂良好的情绪氛围。D选项,建构主义教学理论强调学生主动建构知识体系。

  • [单选题]菲茨和波斯纳把动作技能形成分为认知阶段、联系阶段和( )三个阶段。
  • 自动化阶段

  • 解析:菲茨和波斯纳提出了动作技能三阶段模型,将动作技能的形成过程分为认知阶段、联系阶段和自动化阶段三个阶段。

  • [单选题]下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点?( )
  • 对学生进行品德教育

  • 解析:对学生进行品德教育,这是班主任的主要任务,也是其工作重点,解决培养接班人的问题。

  • [单选题]春天来了,花红柳绿,鸟语花香。下列关于有花植物说法正确的是( )。
  • 花的香气吸引昆虫,有利于花粉传播

  • 解析:花朵利用鲜铯的颜色、芬芳的香气、精致的花瓣和美味的花蜜吸引蜜蜂和苍蝇等昆虫前来传粉,A项正确。漫天飞舞的柳絮是柳树的种子,柳树依靠风力将种子传播出去,B项错误。自然界中,鸟类取食植物的种子和果实后,它们在飞行过程中会将一些没有消化的种子随粪便排出体外,而后种子萌发生长,有利于植物繁殖,C项错误。雄花没有子房,无法结出果实,D项错误。故本题选A。

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