正确答案: A

国际货币基金组织

题目:"二战"后建立的旨在稳定国际汇率,通过提供短期贷款,缓解成员国国际收支平衡的国际组织是( )。

解析:亚太经合组织是论坛性的区域合作组织,故B项错误。国际货币基金组织通过提供短期贷款,实现成员国国际收支平衡。国际复兴开发银行是通过向生产性项目提供贷款和对改革计划提供指导,帮助欠发达成员国实现经济发展,故c项错误。世界贸易组织是使各成员国逐渐取消贸易壁垒,使贸易更加自由化的贸易组织,故D项错误。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]班级管理以班主任为主导,以学生为主要管理对象。( )
  • 解析:班级管理是以班主任为主导,以学生为主体,按照一定的要求和原则,运用科学的方法和手段,对班级的构成要素及影响班级的因素进行组织、协调和控制,通过构建优秀的班级,帮助学生实现健康成长的一系列活动。班级管理的对象是班级中的各种管理资源,而主要对象是学生,班级管理主要是对学生的管理。

  • [单选题]20世纪上半期的一份历史课程标准规定,历史课程要"叙述中华民族之演进,特别注意各支族间之融合与其相互依存之关系,以阐发全民族团结之历史的根据,而于历史上之光荣,以及近代所受列强之侵略与其原因,尤宜充分说明,以激发学生复兴民族之意志与决心"。据此判断,该文件颁行于( )。
  • 全面抗战时期

  • 解析:根据"特别注意各支族间之融合与其相互依存之关系,以阐发全民族团结之历史的根据"可知,该历史课程标准强调我国各民族间的团结。北伐战争时期、土地革命时期和解放战争时期我国的主要矛盾是国内的阶级矛盾,与题干强调民族团结的观点不符。全面抗战时期我国的主要矛盾是中日之间的民族矛盾,抗日民族统一战线的建立与题于中的观点一致。

  • [单选题]小刚数学基础很好,对数学中的定理、公式很容易就能记住,这种记忆是( )。
  • 逻辑记忆

  • 解析:以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆就是逻辑记忆。概念、定理、公式、观点等都属于逻辑记忆。

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