正确答案: AB

主观上的障碍 客观上的障碍

题目:问卷调查中的障碍主要分为()

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]在入户调查中,提高应答率的措施有()
  • 持续回访

    不间断工作

    小心观察

    工作态度良好

    努力说服受访者接受访问


  • [单选题]组织社区居民活动的特点是()
  • B、目的性、群众性、感染性


  • [多选题]根据活动载体的内容,社区活动的类型可以分为()
  • 本身含有政治意义的思想教育活动

    结合经济发展和社会进步所开展的活动

    文化娱乐活动

    体育活动


  • [单选题]职业培训的作用是提高劳动者素质、()、提升我国企业在国际市场中的竞争能力、预防失业、实现经济增长方式的转变等
  • 促进就业


  • [多选题]在我国享受基本医疗保险待遇的条件是()
  • 属于基本基本医疗保险覆盖范围内的用人单位及其职工

    用人单位及其职工还应按规定缴纳医疗保险费的


  • [单选题]百花社区位于临江市的城乡结合部,由于距培训机构较远且交通不便等原因,社区有培训需求的失业人员大多数都没参加培训。该社区的劳动保障协理员老李,看在眼里,急在心里。经过一番考虑,他向社区领导和区职业培训中心建议,争取在社区直接为失业人员开展职业技能培训。老李的想法得到社区领导和区职业培训中心的大力支持,区职业培训中心还专门派张老师等专业人士前往百花社区调查了解相关情况,确认是否具备开展培训的条件。经区张老师等人的考察,百花社区具备开设家政服务、插花、保健按摩和手工编织等专业的培训条件。由于是第一次在社区内组织培训,老李结合本社区失业人员情况和开设培训项目的情况,着手制订培训计划和方案。首先,他根据本社区妇女失业人员因照顾家庭不便外出就业的实际情况,确定先开设手工编织的培训班;接着,老李通过入户和电话联系等方式,对社区40多名妇女失业人员进行了培训意愿的调查摸底,共有20多名妇女愿意参加手工编织培训;最后,老李按照组织报名、资格审查的程序办理了开班手续。经过15天的培训,参培人员均基本掌握了手工编织的技能。培训结束后,老李又通过朋友关系,联系到一家专门生产“中国结”企业的加工订单,并将订单分给那些培训合格又愿意在家加工的人员,使她们既学到了专业技能又取得了一定的经济收入。百花社区的这一做法,得到了市、区人力资源和社会保障部门的肯定和赞扬。在社区其他失业人员的纷纷要求下,老李又开设了第二期手工编织培训班。

  • [单选题]杨华,30周岁,失业半年多,户籍和居住地在江南市胜利区和平街和平社区。一直没找到合适的工作,心里萌生了自己创业的念头,于是到了和平社区劳动保障服务站,咨询国家关于失业人员自主创业的扶持政策和办理程序。小陈本社区新任劳动保障协理员,热情的接待了他。针对失业人员创业的扶持政策,小陈介绍到:失业人员自主创业从事个体经营,只需到社区劳动保障服务站填写贷款申请书后,就能直接到商业银行申请小额担保贷款。根据需要可申请无限额、无还款期、无项目限制的小额担保贷款,国家给予全额贴息;领取个体经营执照从事个体经营后需到劳动部门办理录用备案手续。小陈还介绍到,根据当地规定,杨华可以申请享受灵活就业社会保险补贴,待你缴纳社会保险后,就可直接向胜利区劳动保障部门申请享受灵活就业社保补贴。 送走杨华后,小陈向和平街道劳动保障事物所刘所长汇报了接待情况。刘所长了解情况后,立即带小陈来到杨华家,对有关政策做了重新解释,并积极帮杨华落实申请小额担保贷款等相关事宜。在她们的热心帮助下,杨华的小店开张了,生意很红火。

  • [单选题]社区一般是指聚集在一定区域的()或社会组织,按照一定范围和制度结合而成的社会实体,是一个地域性的社会生活共同体
  • B、社会群体


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