正确答案:

题目:学习动机与学习效果成正比。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是( )。
  • 二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升学需要

  • 解析:素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误,素质教育不是精英教育,它以全体学生为教育对象。

  • [单选题]班主任工作的首要任务是( )。
  • 建立班集体

  • 解析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节也是首要任务,故选择D。

  • [单选题]个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。
  • 回避失败的倾向

  • 解析:阿特金森认为,成就动机由两种有相反倾向的部分组成,一种称之为力求成功,即人们追求成功和由成功带来积极情感的倾向性:另一种称之为避免失败,即人们避免失败和由失败带来的消极情感的倾向性。故选择B。

  • [单选题]素丝说是( )提出来的。
  • 墨子

  • 解析:墨子提出的"素丝说",在某种程度上说明了环境特别是教育对人的发展起主要作用。故选择B。A选项,老子全盘否定文化教育的价值。《老子》-书有关教育思想的主要论点包括文化堕落论:人性"复归"论:绝圣弃智论。C选项,孔子的教育思想主要体现在他和弟子的言论专著《论语》中。即孔子有教无类的思想主张,因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新的教学方法,学而不厌、诲人不倦的教学态度等,都有重要体现。D选项,孟轲,即孟子,儒家学派代表人物,强调行仁政。重要教育观点包括性善论一一身心发展的内发论;"孟母三迁"一一环境对教育的影响;"君子、圣贤、大丈夫"一一教育目的:盈科而进一一强调教育教学要循序渐进。

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