正确答案: A

梁启超

题目:“求美先求真”是()近代思想家的主张。

解析:近代思想家梁启超在谈到美术与科学的关系时,提出了"求美先求真"的思想。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法,做出正确答案,其认知方式属于()。
  • 辐合型

  • 解析:辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征,表现为搜集和综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答。

  • [单选题]“新官上任三把火”、初次见面时希望给人留下好印象,都体现了()。
  • 首因效应

  • 解析:在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫第一印象效应。

  • [单选题]前苏联教育家凯洛夫有一句名言,“教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是()。
  • 尊重学生与严格要求学生相结合

  • 解析:教师对学生的热情和爱体现了对学生的尊重,"带有严格要求的爱"体现了尊重学生与严格要求学生相结合。

  • [单选题]美育的最高层次的任务是()。
  • 形成学生创造美的能力

  • 解析:本题考查美育的任务。美育具有培养学生充分感受现实美和艺术美的能力;使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力:形成他们对于美和艺术的爱好:培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣等任务。其中,培养学生创造美的能力是美育最高层次的任务。

  • [单选题]依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于下列()时期的特征。
  • 习俗水平

  • 解析:习俗水平包括遵从权威与维护社会秩序的道德定向阶段。处于该阶段的儿童以法治观念判断是非,以服从法律权威为导向。故选B。

  • [单选题]下列属于第二信号系统的条件反射的是()。
  • 谈梅生津

  • 解析:本题考查巴甫洛夫经典条件作用理论。第一信号系统:凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫做第一信号系统。第二信号系统:凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫做第二信号系统。谈梅生津属于第二信号系统。故选B。

  • [单选题]小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于()。
  • 双趋冲突

  • 解析:双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。好成绩和出去玩对小明来说,是两个都趋向的目标,这种冲突属于双趋冲突。

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