正确答案: ABD

拉力 压力 推力

题目：学习往往是在哪三种力的作用下驱动的?（　　）

解析：ABD【解析】学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力之间的相互作用，学习往往是在这三种动力因素的共同作用下被驱动的，在有意义的学习中，拉力因素和压力因素必须通过推力因素而起作用。故选ABD。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]下列属于师生关系功能的是（　　）。

教育功能

激励功能

调控功能

解析：师生关系的功能具体表现在以下四个方面：教育功能、激励功能、调控功能、社会功能。

[单选题]把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是（　　）。

夸美纽斯

解析：B[解析]夸美纽斯依据儿童的年龄特征，把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期。

[多选题]以下哪些是宏观教学系统中的主要变量？（　）

教学内容

学生特点

教师特点

教学环境

解析：略。

[单选题]空气浴锻炼最好从（　　）季开始。

夏

解析：空气浴应从夏季开始，逐渐过渡到秋冬季节。

[多选题]福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，是将（　　）融为一体。

玩具

教具

教材

解析：ABD【解析】福禄倍尔根据儿童的特点，将玩具、教具、教材融为一体，创造了一种操作物一一“恩物”。故选ABD。