正确答案: A

个体差异

题目:教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( )。

解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]每次上新课前,老师都会预设问题激发学习,并让学生预习,这符合桑代克"学习定律"中的( )。
  • 准备律

  • 解析:桑代克的"试误说"有三个重要的学习定律,分别是准备律、效果律、练习律,题干中提前预习,符合准备律的特点。

  • [单选题]以显著而持久的心境低落为主要症状的是( )。
  • 抑郁症

  • 解析:抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。通常抑郁症的表现:一是情绪消极、悲伤、颓废、淡漠,失去满足感和生活的乐趣;二是消极的认识倾向,低自尊、无能感,从消极方面看事物,喜欢责备自己,对未来不抱多大希望;三是动机缺失、被动、缺少热情:四是躯体上疲劳、失眠、食欲不振等。故选择A。B选项,焦虑症,又称为焦虑性神经症,是神经症这一大类疾病中最常见的一种,以焦虑情绪体验为主要特征。C选项,强迫症即强迫性神经症,是一种神经官能症,焦虑症的一种。大多数人都有过强迫观念。但只有当它干扰了我们的正常生活时,才是神经症的表现。D选项,恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。

  • [单选题]品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是( )。
  • 比较稳定的

  • 解析:品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

  • [单选题]小学课外活动的基本特点是( )。
  • 自愿性

  • 解析:小学课外活动的基本特点是自愿性、自主性、灵活性、实践性、广泛性。课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动。它能比较充分地照顾学生的兴趣和爱好,有利于发展学生的爱好、特长。

  • [多选题]材料:   初一新生刚刚离开小学,进入陌生的新环境,往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应,我在接新班时,反复琢磨,采取了下列措施: 1. 建立家长微信群。一拿到学生信息,我马上建立了班级家长微信群,让家长第一时间了 解孩子所在班级和班主任的情况,我也提前了解了学生和家长的情况。 2.招募学生“志愿者”提前布置教室。为了让孩子和家长第一次进教室就能有一种温馨的感觉,我在班级里招募“志愿者”,请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室,还特别招募几名有特长的学生为班级出第一期黑板报,呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名。劳动过程中,我一一拍照,并将照片发到微信群里。 3.引导学生树立集体观念。对一个新班而言,让孩子们树立集体观念是首要任务。开学前,我在微信群里发起讨论和交流,耐心听取家长的意见。开学第一天,我不急于向孩子们宣布班规,而是先讲解我们的班训和班名。   同时,我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位,如领取教材 “志愿者”、领取校服“志愿者”……孩子们积极报名认领岗位,每个学生都成了班级“志愿者”,班级每一项工作都有“志愿者”在服务。   这样,我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起,成为了一个有灵魂的集体,   问题:   请结合材料, 从教师职业道德的角度,评析“我”的教育行为。(14分)

  • [单选题]收入分配公平是社会公平的重要体现。如何优化收入分配,缩小全社会收入差距,是"十三五"规划纲要中的重要内容。下列体现初次分配注重公平的措施是( )。
  • 提高企业职工最低工资标准

  • 解析:初次分配是指国民总收入直接与生产要素相联系的分配,如劳动者得到工资、土地所有者得到地租等。再分配指的是国家动用税收、社会保障等手段对收入进行调节。提高企业职工最低工资标准属于劳动者得到工资的领域,提高企业职工最低工资标准有利于保障劳动者权益,缩小收入差距,故A项当选。提高银行存贷款利率,提高城市居民最低生活保障标准都属于再分配领域,故排除B、C两项。企业工资集体协商制度指用人单位与本单位职工就工资的数额及发放形式、社会保障等问题进行协商,签订集体的书面协议的制度。这种制度,在执行和落实过程中未必能有效体现公平,故排除D项。

  • 必典考试
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