正确答案: B

建立健全健康促进组织

题目:某市,在当地政府领导下,市健康教育所指导下,建立起以社区卫生服务中心为主体。以社区卫生服务站和物业管理机构共同负责、居民代表参加的社区健康教育管理体制。这种做法符合健康教育与健康促进的哪一要素()

解析:社区健康教育与健康促进要素中,建立健全社区健康教育与健康促进组织网络,是加强各部门间合作,协调开展社区健康教育与健康促进必要的组织保证。以社区卫生服务机构和医护人员为主体,以专兼职健康教育人员为骨干形成社区健康教育纵向网络;以社区为单位,形成社区主管领导牵头,社区内各单位协同参加,由街道、文化、教育、卫生、财政、环保、群众团体等共同组成的健康教育横向网络,把健康教育与各自业务结合起来,发挥各自的优势,共同搞好健康教育工作。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]社区卫生服务的重点对象是()
  • 老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群


  • [单选题]根据教育对象和实施途径的不同,医院健康教育和健康促进的形式可以分为()
  • 以上都正确


  • [单选题]受众方面影响健康传播效果的因素不包括()
  • 信息内容的针对性、科学性和指导性


  • [单选题]由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。

  • [单选题]健康教育的核心问题是改变个体和群体的()
  • 行为


  • [单选题]社区规划的目标是预防中小学生吸烟,教育对象中的一级目标人群是中小学()
  • 学生

  • 解析:一级目标人群是计划希望直接实施某种健康知识和行为的人群;二级目标人群是与一级目标人群有直接利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的人;三级目标人群是受一级目标人群信赖和尊重的,对其知、信、行为具有比较大影响的人。只有学生才是希望直接实施某种健康知识和行为的人群,家长、老师、领导和学校周围的店主都不是,故答案是C。

  • [单选题]评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

  • [单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()
  • A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.环境因素E.以上都不正确


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