正确答案: D
佛教,儒教,道教
题目:"三教九流"中的"三教"指的是( )。
解析:"三教"分别指的是:儒、释(佛教)、道。故选择D。"九流"分别是指:对儒、道、阴阳、法家、名、墨、纵横、杂、农家。儒:孔孟儒家学派:道:老庄道家学派;阴阳:邹衍阴阳五行学派;名:公孙龙概念逻辑的学派;墨:墨子墨家学派;纵横:张仪、苏秦之纵横家,纵横于齐国之间;杂:博采各家之说见长--"兼儒墨,合名法"谓之杂家;农家:农业技术。景教:早起基督教的一支,在中国古代称之为"景教",盛行于唐代。明教:亦称"摩尼教","拜火教",信奉光明之神,起源于波斯(伊朗),唐代传入中国。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为( )。
不合法,教师在教学中应该使用全国通用的普通话
解析:《中华人民共和国教育法》第十二条规定,学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。教师使用方言,违反了该法条,故选择C。
[单选题]学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理上称作( )。
学业动机
解析:在心理学上,学生在学习上争取得好成绩的主观愿望被称作学业动机。故选择C。A选项,成功需要,没有此学术概念,排除。B选项,学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力。D选项,自我实现需要是马斯洛需要层次理论的最高层次需要,指追求自我理想的实现,是充分发挥个人潜能和才能的心理需要,也是创造力和自我价值得到体现的需要。
[单选题]义务感、责任感、是非感、善恶感属于( )。
道德感
解析:道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。义务感、责任感、是非感、善恶感属于道德感。