正确答案: A

阅读文本比看电视更有助于思考

题目:默读电视新闻,广告节目文稿的人,比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息;你鄙视某杂志的价值原则,认可津津有味的读它,如果电视节目出现这种情况,你就看不下去,赶紧换台。在这种情况下,我们不愿把时间花在不同意的观点上,就不太可能进行反思,实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看,很容易发现不一致处,甚至能辨别出信息之间权威程度的差别;比较两个视频报道就比较麻烦,在被要求从两个互相冲突的电视报道钟佳宜选择时,观众要么依靠直觉,要么依靠观看之前所相信的东西。这段文字意在说明:

解析:第一步,读文段判断每句话的主要内容文段第一句通过杂志和电视节目对比,引出阅读杂志和看电视两种不同状态。第二、三句分析这两种不同状态,即阅读文本时仍可津津有味地读它,而看电视遇到不同观点则直接换台,不会进行反思,来说明书面记录更容易辨别差别。整个文段为承接类的分述文段。第二步,总结文段的主旨文段通过描述文本阅读和观看电视两种行为,比较分析后想表明文本比电视节目更易引人思考。A选项阅读文本比看电视更助于思考即为此含义。C选项只是对电视方面的描述,不是文段核心重点。B、D选项无法从文段中得知,属于无中生有的干扰项。所以本题答案为A。考点隐含主旨题

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]据海关统计,2011年1~9月,某省实现进出口总额293.8亿美元,比上年同期增长59.4%,增速比上年同期提升5.5个百分点,高出全国进口增速34.8个百分点。其中,出口150.5亿美元,增长28.8%,高出全国出口增速85.8个百分点。 1~9月,全省超亿美元贸易伙伴达36个,比上年同期增加6个,其中,德国、印度等国后来居上,超过日本、韩国成为全省主要贸易伙伴。对美国实现进出口30.3亿美元,增长93.1%,位居次席。对韩国、马来西亚和日本分别实现进出口7.0亿美元、6.0亿美元和5.4亿美元,分别增长41.5%、2.9%和7.4%,分列五、六、七位。 受上年基数较大影响,全省对东盟双边贸易进出口呈现下降趋势。1~9月,全省对东盟实现进出口15.1亿美元,下降24.9%。
  • 解析:解析先求出2010年美国、韩国进出口贸易额,再求倍数,,查找答案,与30最为接近的是32,故答案为C。考点:数值计算型

  • [单选题]文盲是对缺乏知识文化和基本能力的人的称呼,最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来人们对文盲的定义不断变化,现在常常把文盲分成三类。第一类是不能读书识字的人,即传统意义上的老文盲;第二类,不能识别现代社会符号的人;第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是功能型的文盲,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往往如“文盲”般贫乏。例如前几年,某市教育委员会对文盲下了新的定义:不会理财、不了解用电常识、不遵守红绿灯信号等的人均被纳入“文盲”范畴。从哲学上看,这表明()。
  • 人的认识随着社会实践的变化而变化

  • 解析:本题主要考查哲学知识。人们对文盲的认识随着社会实践的变化而变化。[错误选项分析]A项:确定事物的标准受人类实践的影响,随实践变化而变化,并不是由人的主观主导的,所以A项不正确。B项:和题干无关。D项:人类的认识确实是一个反复曲折的过程,但是本题主要强调的是人类认识的变化过程受实践的主导,因此D项表述和题干契合度不高,不正确。所以选择C选项。

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