正确答案: A

限制患者的活动范围

题目:多重耐药细菌感染患者隔离的正确做法是()

解析:多重耐药细菌(MRSA、VRE、艰难梭菌、泛耐药鲍曼不动杆菌等)感染患者的隔离,尽可能单人单间,或同种疾病患者住一间,进入病房应戴手套、穿隔离衣。做好手卫生,并正确进行环境、器械的清洗、消毒灭菌工作。限制患者的活动范围、减少转运。专用的隔离标识。限制探视人员。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]人本管理要求遵循的原则是()
  • 能级原则

  • 解析:人本原理强调以人的管理为核心,以激励人的行为,调动人的积极性为根本。能级原则即建立合理稳定的能级结构,对不同的能级主体应授予不同的权力,给予与之相应的岗位,完成不同的职责是人本原理应遵循的原则之一。其它选项均不是人本原理应遵循的原则。

  • [单选题]系统方法对应的原则是()
  • 反馈原则

  • 解析:反馈是控制论中的一个重要概念,是指系统的输出反过来作用于输入,从而影响输出。只有有效的信息反馈,才能进行正确地管理控制。

  • [单选题]患者,男性,63岁,行纤维支气管镜检,3日后咳黄色黏痰,体温38.5~39℃。

  • [单选题]在计划工作中,确定计划是指()
  • 选定方案


  • [单选题]属于健康促进策略的是()
  • 倡导政策支持

  • 解析:健康教育研究领域非常广泛,主要分为两大类。按目标人群分类,包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类,包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进领域范畴包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。健康促进的基本策略有倡导、赋权、协调。

  • [单选题]健康教育评价的种类中,"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是()
  • 结局评价

  • 解析:结局评价是着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化,故第第1小题选D。效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价,评价内容包括倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为,其中健康相关行为的评价内容包括项目实施前后目标人群健康相关行为发生了什么样的改变,各种变化在人群中的分布如何,如烟草使用、食物选择、运动锻炼等。参加体育锻炼的人数变化属于健康相关行为的评价内容,故第2小题选C。

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