正确答案: D

遵义会议

题目：费正清在《伟大的中国革命（1800-1985年）》一书中写道："在向西北前进的路上，毛泽东于1935年初重新被推举上了中共领导地位，自那以后再没有更换。"下列与这一论述相关的史事是( )。

解析：由"1935年初""毛泽东……被推上了中共领导地位"可知，这次会议是遵义会议。遵义会议于1935年1月召开，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，D项正确。中共二大于1922年召开，八七会议于1927年召开，古田会议于1929年召开，A、B、C三项与题干中的时间不符。

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[单选题]儿童的身心发展中呈现出先发展头部后发展躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼的现象，这一现象体现了儿童身心发展的( )。

顺序性

解析：人的身心发展是一个持续不断变化的过程，具有顺序性特征。儿童身体发展按照先从头部再躯干和四肢，先大肌肉、大骨骼再小肌肉、小骨骼的顺序进行，是顺序性特征的体现。

[单选题]“盖以衙门中吸食最多，如幕友、官亲、长随、书办、差役，嗜鸦片者十之八九，皆力能包庇贩卖之人，若不从此严起，彼正欲卖烟者为之源源接济，安肯破获以断来路？是以开馆应拟绞罪，律例早有明条，而历年未闻绞过一人，办过一案，几使例同虚设，其为包庇可知。”（摘自1838年9月林则徐奏折）由此可见，林则徐认为禁烟的关键是（ ）。

整顿吏治

解析：根据所学“历年未闻绞过一人，办过一案，几使例同虚设，其为包庇可知”说明政治腐败是鸦片屡禁不绝的主要原因，故应整顿吏治。

[单选题]在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是( )。

课程标准

解析：课程标准是指在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方而的指导性文件。课程标准具体包括课程性质与地位.课程的基本理念、课程标准的设计思路、课程目标、课程内容、实施建议以及课程资源的开发和利用等内容。考点点拨：本题考查的是课程标准。课程标准和课程计划是易混点，也是常考点。考生要准确识记两者的区别j课程计划是课程设置与编排的总体规划，是教育行政部门依据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。课程计划具体规定了教学科目的设置（课程设置）、学科顺序（课程开设顺序）、课时分配（教学时数）、学年编制与学周安排。课程标准是课程计划的分学科展开，它体现了国家对每门学科教学的统一要求，是教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。课程标准是国家课程的纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

[单选题]班级管理中，班级的组织者、领导者和教育者称为( )。

班主任

解析：本题考查的是班主任的角色地位。班主任是按照学校教育目标的要求，带领班级全体成员，完成班级管理任务，实现班级目标的管理者、组织者、协调者。他不仅是一个班级学生的品德、学习、生活等方面的主要教育者、组织者和指导者，而且还是班级教育活动的主要实施者和各种教育力量的协调者。

[单选题]整合所学新旧知识之间的内在联系形成的新的知识结构的策略是( )。

组织策略

解析：学习的组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。

[单选题]"种痘术"对消灭天花起到了决定性作用，它最早出现在( )。

中国

解析："种痘术"最早出现在中国。中国在十六世纪明朝隆庆年间，就发明了种痘术预防天花的方法了。到了十七世纪，中国的种痘术传入俄国、土耳其、朝鲜和日本，传布到欧洲各国。一直到十八世纪，爱德华·琴纳才在英国发现了牛痘。故选择C。

[单选题]下列属于精细加工策略的是( )。

位置记忆

解析：精细加工策略包括记忆术（如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想）、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际等。