正确答案: C

性格对能力有影响

题目：“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明( )。

解析：“笨鸟先飞”“勤能补拙”强调勤奋的重要性，勤奋主要指的是性格的态度特征。性格的态度特征是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。故选C。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]地球被一层很厚的大气包围着，空气密度随高度增加而减小，大气层通常可以分为对流层、平流层、电离层和散逸层等。下列选项中，能够反射电磁短波，实现电磁波远距离通讯的是（ ）。

电离层

解析：能够反射电磁短波，实现电磁波远距离通讯的是电离层，对流层受地面的影响最大，因为地面上的热空气受热上升，上部的冷空气则开始下降产生对流运动所以称之为对流层，对流层的上面是平流层，这一层的气流远动相对平缓，飞机都选择在这一层飞行。故本题选C。

[单选题]孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国( )的雏形。

学科课程

解析：学科课程也称分科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程。主张课程要分科设置,分别从相应科学领域中选取知识,根据教育教学需要分科编排课程,进行教学。六艺是学科课程的雏形。

[单选题]数学老师讲课很生动，激发了小红认真学好数学的兴趣，这属于( )。

近景的直接性动机

解析：根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以把学习动机分为近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣。远景的间接性动机与学习的社会意义和个人的前途相连。

[单选题]某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是( )。

负强化

解析：】负强化是减少厌恶刺激使行为反应增加。老师取消处分这种厌恶刺激,使学生以后进步行为增加。

[单选题]12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后到饭店打工。饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法（ ）。

不合法。任何人不得非法招用童工

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

[单选题]村里的房子都不是木房子，有些房子涂上了颜色。由此不能推断出( )。

有些房子是涂了颜色的木房子

解析：此题考查概念间关系。根据题干中"村子里的房子都不是木房子"，并不能推断出A。故选择A。

[单选题]教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予( )。

行政处分或解聘

解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故选择A。