• [单选题]外部影响转化为内部发展的要素的根据是( )。
  • 正确答案 :B
  • 主观能动性

  • 解析:外部影响转化为内部发展需要依靠个体的主观能动性,否则便不能转化为内部发展。故选择B。AD选项都是属于外部影响,这些外部影响都是表面的,只有个体的主观能动性才能把它们转化为内部发展。

  • [单选题]王维是唐代著名的诗人和画家,苏轼评价他的诗画是"诗中有画、画中有诗",苏轼这一思维过程属于( )。
  • 正确答案 :D
  • 想象

  • 解析:想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。

  • [单选题]倾向于利用自己身体内部参照作为信息加工的依据,这种认知风格是( )。
  • 正确答案 :B
  • 场独立

  • 解析:场独立型者在认知加工信息中倾向于依据个人的内部参照,自我与非自我的心里分化程度高,对他人提供的社会线索不敏感,行为是非社会定向的。故选择B。A选项,场依存型者在认知加工信息中倾向于依据外在参照,自我与非自我的心里分化程度低,对他人提供的社会线索敏感,优先注意自己所处的社会人际关系。C选项,冲动型学习者面对问题总是急于求成,他们往往只把握问题的部分信息,而不能对问题作出全面、透彻的分析,常常就以直觉式的、顿悟式的方式作出决定,因此反应速度较快,但容易发生错误。D选项,沉思型学习者面对问题不急于做答,他们会运用充足的时间考虑、审视问题,对问题中的各要素及其相互关系作深入思考,权衡各种问题解决的方法,然后从中选择一个满足多种条件的最佳方案。

  • [单选题]心理健康至少应包括两层含义:一是无心理疾病:二是( )。
  • 正确答案 :D
  • 有积极发展的心理状态

  • 解析:心理健康至少应包括两层含义:一是无心理疾病:二是有积极发展的心理状态。故选择D。

  • [单选题]小强今年13岁,在暑假时不慎摔伤,致使腿部残疾,但仍具有接受普通教育的能力。当小强准备入学时,当地普通学校以小强的腿有残疾为由,拒绝其人校学习。学校的做法( )。
  • 正确答案 :C
  • 不合法,违反了《中华人民共和国义务教育法》

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第十九条规定,"普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助"。

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