正确答案: A

学生的个性发展

题目:学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她"一花一世界"每个人都有自己的精彩。这表明吴老师关注( )。

解析:小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,吴老师针对她舞蹈好进行表扬是看到了她的优点,是关注学生个性发展的表现。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量和要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
  • 启发式

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定,学校和数师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。故选择C。

  • [单选题]教育理论届公认的世界上最早论述教与学问题的著作是先秦时期思孟学派的( )。
  • 《学记》

  • 解析:《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。故选择C。A选项,《论语》是启发原则最早的表述。《论语》是"四书"(四书又称为四子书,是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)之一,主要反映孔子的教育思想。除了教育思想外,还有相关的政治、道德、文化思想。B选项,《孟子》是"四书"之一。孟子是思孟学派代表人物,是儒家在战国时期的主要代表,被称为"亚圣"。常考知识:"心之官则思,思则得之,不思则不得也"(思考才能获得知识真谛);"穷则独善其身,达则兼济天下"(不得志的时候就要管好自己的道德修养,得志的时候就要努力让天下人就是指百姓都能得到好处)等。D选项,《中庸》是"四书"之一,常考知识点:"博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之"(教学过程"学、问、思、辩、行")"天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教"(上天所给予人的气质叫做性,依照本性去作事叫做道,修道的方法就是教化一一顺应天性,性善论)"择善而固执之"(学习坚持不懈)"有弗学,学之弗能,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也"(要么就不学,一旦学习而不懂,就不休止;要么就不思考,一旦思考而不能有所得,就不休止)。

  • [单选题]杜威所主张的教育思想被称作( )。
  • 实用主义教育思想

  • 解析:存在主义认为教育应以个人的"自我完成"为目标。它否认"外界因素"对个性形成的作用,而把个人作为教育的主体",鼓吹把"在发现自我的境遇中进行个人的向由发展"作为教育的基本目标。主要代表人物有德国的海德格尔、雅斯贝斯,法国的萨特和奥地利的市贝尔等。要素主义认为,在人类遗产中有着"文化上的各式各样最好的东西",有着"一种知识的基本核心"即所谓共同的、不变的文化要素,其中包括各种基本知识、各种技艺及传统的"态度""理想"等。而这些要素是人人所必须学习的。学校的主要任务就是要把这些文化的共同要素传授给青年一代。主要代表人物是巴格莱。永恒主义教育思想的代表人物是美国教育学家赫钦斯。杜威的实用主义教育思想的主要观点包括,关于教育的本质,提出"教育即生长""教育即生活""教育即经验的改造":关于教育目的,提出的教育无目的论。

  • [单选题]一个孩子出现打架行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
  • 惩罚

  • 解析:当有机体作出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作惩罚。该父母的做法属于惩罚。

  • [单选题]《中华人民共和国宪法》规定,上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行( )。
  • 领导

  • 解析:《中华人民共和国宪法》规定,上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行领导。故本题选C。

  • [单选题]下列表述,与“并非‘只有本地人当经理,才能把企业搞好’”的判断一致的是
  • 不由本地人当经理,也可以把企业搞好

  • 解析:本题考查复言命题的负命题。并非“只有p,才q”等价于非p且q,故与“并非‘只有本地人当经理,才能把企业搞好’”判断一致的是“不由本地人当经理,也可能把企业搞好”。

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