正确答案:

题目:在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]实施学前儿童社会领域教育,首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律,确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的(),确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。
  • 教育活动目标


  • [多选题]学前儿童社会教育活动设计中,一次具体活动的教案一般包括:()。
  • 活动名称、活动目的

    活动前的准备

    活动过程

    活动的延伸


  • [单选题]幼儿已具有一定的道德性评价能力,()岁组儿童开始能够初步运用一定的道德行为规则来评价自己和他人行为的好坏。
  • 4


  • [单选题]儿童对不同性别行为模式的理解,被成为()
  • 性别角色观


  • [单选题]()是社会性发展的核心
  • 品德


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