正确答案: C

心理起源论

题目：美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实，断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为( )。

解析：美国教育学家孟禄是心理起源论的代表人物.、孟禄从心理学观点出发，根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实，判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。考点点拨：本题考查的是教育起源的学说。关于教育起源的学说，常考的内容有生物起源论、心理起源论说和劳动起源论三种，可将三个常考的起源学说总结成口诀，帮助记忆。①（生物起源论）本能生利息：“本能”一是表示该理论的观点是教育起源于动物界的生存本能，二是代表人物之一是沛西·能；“生”是指理论名称为生物起源论；“利”表示另一个代表人物利托尔诺。②（心理起源论）心理仿梦露：“心理”表示理论名称是心理起源论；“仿”表示理论内容是教育起源于儿童对成人无意识的模仿，“梦露”表示代表人物是孟禄。③（劳动起源论）米凯爱劳动：“米凯”表示代表人物是米丁斯基和凯洛夫，“劳动”表示理论名称是劳动起源论。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大。某校为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材。这种做法贯彻的教学原则是( )。

理论联系实际原则

解析：理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用的目的。为贯彻这一原则，书本知识的教学要注重联系实际，重视培养学生运用知识的能力，正确处理知识教学与技能训练的关系，补充必要的乡土教材。因此，为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材贯彻的教学原则是理论联系实际原则。

[单选题]在学习游戏中，特别是在可产生明显结果的活动中，很专注、很努力，极力取得最好的结果，这是幼儿( )。

成就感强的表现

解析：成就感是指愿望与现实达到平衡产生的一种心理感受。指一个人做完一件事情或者做一件事情时，为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。题干中幼儿在可产生明显结果的游戏中专注、努力想取得好结果就是期待成功、成就感强的表现。

[单选题]强迫症包括强迫行为和( )。

强迫观念

解析：强迫症包括强迫观念和强迫行为，强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想不这样做，他就会感到极端焦虑。强迫洗手、强迫计数、反复检查（例如门是否锁）、强迫性仪式动作是生活中常见的强迫症状。

[多选题]简述活动课程的特点。

[单选题]( )在初中阶段比起小学阶段来显得更为主要和突出，初中生在课余时间的交往选择、遇到烦恼或喜悦向谁倾诉等方面，朋友所起的作用都比小学阶段更大。

同伴关系

解析：初中学生社会化的表现之一是初中生课余时间的交往选择、遇到烦恼或喜悦向谁倾诉等方面，朋友所起的作用比小学时更大。初中学生（无论男女）把朋友放在第一位，同伴关系在初中阶段比儿童期显得更为重要和突出。

[单选题]康老师经常在班上开展"成语知识竞赛""演讲赛""辩论赛"等活动，营造运用语文知识的情境，康老师的做法有利于( )。

提高学生实践能力

解析：课外、校外教育活动注重学生的实践环节。在活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。那些经由教师辅导获得的知识和技能，学生可运用到实践当中来验证它的科学性。在"演讲赛""辩论赛"等竞赛型活动中，学生能够把课堂上所学的语文理论知识与实践相结合，灵活运用所学知识，有利于提高实践能力。

[单选题]世界卫生组织提出21世纪健康新概念，认为健康不仅是身体投有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和( )。

有道德

解析：1989年联合国世界卫生组织提出了21世纪健康新概念："健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。"

[单选题]下面说法属于学习负迁移类型的是( )。

总是把英语字母念成汉语拼音

解析：负迁移是指两种学习之间相互干扰、阻碍，即一种学习对另一种学习产生消极影响。把英语字母念成汉语拼音，就是学习内容之间发生了消极干扰，故选择D。A项，正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进影响作用。"举一反三、触类旁通"，是知识之间的促进作用，属于正迁移。同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。"举一反三、触类旁通"强调将已有的经验，直接应用到同类的事物中，故也属于同化迁移。B选项，一般迁移，也称"非特殊迁移"、"普遍迁移"，是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即原理、原则和态度的具体应用。"将所学的原理应用于现实问题解决"，解释了一般迁移。C选项，逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。"学了后一种，巩固了前面的学习"，是后面学习，促进了前面的学习内容一一后学习影响先学习的，解释了逆向迁移。

[单选题]下列关于我国当时流动人口的叙述，正确的是（ ）。2010年全国第六次人口普查数据，我国流动人口已达到2.6亿。

主要从事第二、第三产业

解析：全国第六次人口普查数据显示，我国人口总量约为13.7亿，流动人口约占全国总人口的比例为19%，A项错误。流动人口主要由内陆地区流向沿海地区，B项错误。青壮年流动人口多于少年儿童，C项错误错误。流动人口主要从事第二、第三产业，D项正确。