正确答案:

题目:10岁男性,小学三年级学生。因上课注意力不集中,学习困难近一年而就诊。父母反映患者自上三年级以来上课注意力明显不集中,经常开小差。做家庭作业一边玩一边做,拖拖拉拉,经常完不成。做作业粗心大意,考试成绩从一、二年级的前20名,下滑到第40多名,这学期期末考试,数学竟然没考及格。患者还经常丢三落四,1个月就丢了三次东西。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列不属于中枢兴奋剂药物副作用的是()
  • D.白细胞减少


  • [单选题]下列关于抽动症状的说法中不正确的是()
  • 有节律性

  • 解析:抽动障碍的基本症状就是抽动,其特点是不随意、突发、快速、重复和非节律性。患者可凭借意志力短时间控制,应激情况下发作较频繁,睡眠时减轻或消失。

  • [单选题]下列描述,哪项不是儿童多动综合征的临床表现()
  • 存在幻觉、妾想


  • [单选题]下列关于多动综合征遗传病因学的描述中正确的是()
  • 大部分学者倾向于认为多动综合征是一种多基因遗传病

  • 解析:多动综合征儿童同胞兄弟姐妹的患病率比对照组高3倍,单卵双生子的多动综合征一同病率比双卵双生子明显高,多动综合征亲生父母童年期有多动和品行障碍的历史及有精神障碍的情况比对照组多,大部分学者倾向于认为多动综合征是一种多基因遗传病,发病涉及多个受体相关的多种基因。

  • [单选题]患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意力很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对抗他们。

  • [多选题]患者女性,11岁,小学五年级学生。主因控制不住地反复想无意义事情,不自主眨眼、模仿他人说话、吼叫、打自己近两年,加重一年而就诊。两年前父母让患者学钢琴,患者不肯,母亲严厉训斥患者,其后表现情绪不良、少语一月余,其后情绪恢复,于20个月前逐渐出现爱眨眼睛,其后逐渐出现努嘴巴、甩头、发声吼叫,偶尔要拍打自己,反复想一些无意义的事情,努力控制自己不去想,但无法控制,为此感到很痛苦。半年余未经任何治疗,病情好转。于一年前病情加重,反复想一些无意义的事情,如在做练习题的时候,脑子里立刻想到我为什么做这个题,做了会有什么好处,不做会怎么样,学习受到影响,成绩下降。患者眨眼睛、甩头、发声吼叫等症状也明显加重,几乎每天都出现。患者为此很苦恼,烦躁不安,晚上睡眠差,经常彻夜难眠,食欲也随之下降。

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