• [单选题]交流时使用个人距离的是()
  • 正确答案 :C
  • 解释护理操作


  • [单选题]介绍期建立护患关系的主要技巧是()
  • 正确答案 :D
  • 建立第一印象,消除陌生感,建立信任感


  • [单选题]为了打开局面,护士可以在短时间内使用下列哪种沟通层次()
  • 正确答案 :A
  • 一般性沟通


  • [单选题]开放式提问常用的句式不包括()
  • 正确答案 :E
  • "不是"


  • [单选题]治疗性沟通的目的不包括()
  • 正确答案 :A
  • 减轻病人身体上的痛苦


  • [单选题]患者,女性,49岁,因胆囊炎、胆结石住院治疗,术后第2天,得知自己的儿子因患急性阑尾炎住院术后需要照顾时,患者立即放弃自己的治疗去照顾儿子。患者的这种情况属于()
  • 正确答案 :B
  • 患者角色行为冲突

  • 解析:患者角色行为冲突是指患者在角色认知中,不愿放弃原有角色,从而导致两种角色的行为冲突。本患者表现为病人的角色与母亲的角色发生冲突。

  • [单选题]患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()
  • 正确答案 :A
  • 熟悉期

  • 解析:护士与患者的初识阶段为初始期,亦称熟悉期。此期的主要工作是护士自我介绍,并向患者介绍环境(物理环境和社会环境)以建议相互了解和信任的关系。

  • [单选题]建立护患关系的错误原则是()
  • 正确答案 :A
  • 不可分期性原则

  • 解析:考点:护患关系;精析:护患关系是一种相容的双向理性关系,因此具备理性关系的特点,即具有公共性和很强的社会性,护患交往不是目的而是治疗手段,护患之间的角色差别是社会公认的,个人之间一般没有直接的利害关系。建立护患关系的原则包括目的性原则、专业性原则、短暂性原则、独特性原则。避错:护患关系是在患者就医过程中形成的、相对短期的护理与被护理关系,所以A项不可分期性错误,本题答案为A项。

  • [单选题]非语言性沟通不包括()
  • 正确答案 :D
  • 健康教育

  • 解析:考点:非语言性沟通;精析:非语言性沟通非语言性沟通就是不使用语言文字,运用身体运动、姿势、表情、眼神和触觉等进行的沟通。它可以是有意识的或无意识的。非语言性沟通的主要目的是表达感情,搜集整理维持自我形象,验证语言信息的准确性,调节互动,维持护患关系。避错:健康教育为语言性沟通的书面语言沟通,故本题答案为D项。

  • [单选题]有关护士素质错误的叙述是()
  • 正确答案 :
  • 解析:考点:护士素质;精析:护士素质是护士职能的核心,护士应具备适合其职业范围的素质,其良好的素质体现在政治品德、职业素质、美学素质、业务水平、等方面,要求护士具有敏锐的观察能力、工作有高度责任心,做慎独守密、行为端正,言语美、文明礼貌,身心健康,公正无私、遵纪守法、爱护集体、团结同志避错:故本题B项任何问题必须自己解决,不需要合作是违反了护士团结协作的素质要求,明显错误,排除之。本题答案为B。

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