正确答案: C

违法行为,学校不应以营利为目的在校外私自扩招

题目:某重点学校私自招生,获得了更多的利润,让更多学生获得优质的教育资源。但却遭到了教育行政部门的处分。针对本事件,正确的看法是( )

解析:《中华人民共和国教育法》第二十五条规定:国家制定教育发展规划,并举办学校及其他教育机构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]某学校新入职的马老师,担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价,为此,经常给学生布置大量的作业,经常挖苦、训斥学习落后的学生,放学后还时常把个别不守纪律,学习不用功的学生留在教室写作业。关于马老师的做法,下列描述正确的是( )。
  • 马老师重认知轻情感,重教书轻育人

  • 解析:新课程改革背景下的教学观强调,要从关注学科转向关注人一一学生的情绪情感、道德品质、兴趣爱好等。马老师这种简单粗暴的处理方式不利于学生的进步,一味重视成绩,一切从成绩出发,却忽略了学生的感受,对于不守纪律的学生,简单的惩罚并不能让他很好意识到自己的错误,轻视了学生的德育培养。故选择A项。

  • [单选题]未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。
  • 儿童权利优先

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。"儿童权利优先"是联合国大会通过的《儿童权利宣言》中的规定。故选择C。

  • [单选题]为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯学生的权利是( )。
  • 隐私权

  • 解析:隐私权是指学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。未经学生同意查阅学生日记是侵犯了学生的隐私权。故选择A。

  • [单选题]决定教育性质的因素是( )。
  • 政治经济制度

  • 解析:政治经济制度决定教育性质。

  • [单选题]下列表述中,不能体现环境对人身心发展的影响的是( )。
  • "龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞"

  • 解析:A、B、C三项都是环境对人身心发展的影响,D选项是遗传对人身心发展的影响。

  • [单选题]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及( )。
  • 现实发展与未来发展的关系

  • 解析:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及现实发展与未来发展的关系。故选择B选项。

  • [单选题]从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
  • 发现问题

  • 解析:问题解决的基本过程是:发现问题一理解问题一提出假设一检验假设。发现问题是问题解决的首要环节。

  • [单选题]根据斯金纳的学习理论,现实生活中的口头表扬属于( )。
  • 条件强化

  • 解析:现实生活中的口头表扬属于条件强化。

  • [单选题]下列不属于学校心理健康教育目标的是( )。
  • 治愈性

  • 解析:学校心理健康教育的总目标是预防心理疾病,排除心理障碍;开发心理潜能,提高人生质量;培养健全人格,促进全面发展。因此具有矫正性、预防性和发展性。

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