正确答案: B

卢梭

题目:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?(  )

解析:法国思想家、教育家卢梭说过:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]各级人民政府教育财政拨款的增长应当(  )财政经常性收入的增长。
  • 高于

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定:国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例。

  • [单选题]学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的(  )。
  • 人身自由权

  • 解析:人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。

  • [多选题]知识应用的过程一般通过(  )环节来完成。
  • 审题

    联想

    知识理解

    课题类化

  • 解析:ABCD[解析]知识应用一般分为审题、联想、知识理解和课题类化四个环节。

  • [多选题]建构主义的思想来源于认知加工学说以及(  )等人的思想。
  • 皮亚杰

    维果茨基

    布鲁纳

  • 解析:【答案】ABC。解析:建构主义的思想来源于认知加工学说以及维果斯基、皮亚杰和布鲁纳等人的思想。

  • [单选题]根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是(  )。
  • 教学指导书

  • 解析:A[解析]题干是对教学指导书的解释。

  • [多选题]在下列教学组织形式中,不利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是(  )。
  • 个别教学制

    班级授课制

    分组教学制

  • 解析:道尔顿制是指教师不再上课,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考查。设计教学法主张废除班级授课制和教科书,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力。

  • [单选题]Our life has but a short__
  • span

  • 解析:【答案】B。解析:考查名词辨析。句意:人生只不过短短一段时间。span意为“(有限的)时间(尤其是指人的一生),期间;跨度,范围”,life span意为“寿命,预期生命期限”;duration意为“(时间的)持续,持久”;episode意为“插曲”;range意为“范围,幅度”。根据句意可知B项最符合。

  • [单选题]注意是意识( )的表现。
  • 警觉性和选择性

  • 解析:注意是意识的警觉性和选择性的表现。

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