正确答案: C

国务院教育主管部门

题目:《中华人民共和国义务教育法》规定由( ),确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。

解析:《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定,国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教学内容和课程设置等。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。
  • 复述策略

  • 解析:复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略,利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于复述策略。精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。精加工策略是一种理解性的记忆策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格等。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,分为计划、监控和调节策略。

  • [多选题]材料:晓宁平时没有复习的习惯,还有一周就要期末考试了,他开始着急起来,并暗自发誓要考出好成绩。他觉得只要自己努力,反复背诵就一定能取得好成绩。所以,只要有时间他就去背——背外语单词,背课文,背语法,背数学、物理公式和化学方程式等,不会合理安排时间,连课间休息也不放过,从晚上背到深夜,早晨四、五点钟就起床接着背,以致到了头昏脑胀的地步。他从没有哪次考试像这次考试下这么大的功夫,自以为一定能考出好成绩。然而,完全出乎他的意料,各门功课成绩都很不理想。他很失望,百思不得其解,到底什么地方出了问题?   问题:(1)简述学生应该如何有效进行复习。(12分)(2)请指出晓宁复习中存在的主要问题。(6分)

  • [单选题]音乐教学中教师的语言表述非常重要,在进行音乐教学设计时,下列哪两项语言表达方式应尽量避免?( ) ①引导式②文学式③启发式④问答式
  • ②④

  • 解析:问答式的表述是以教师的主观思维和想象来代替学生行为,这种表述方式应避免;文学式表达对于教学过程的实践操作并无意义,应尽量避免。

  • [单选题]探究性学习在音乐课堂中是经常被提到的一个活动安排,在教学中,创设一种类似于研究的情境,通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等环节达到培养学生的目的,下列哪一项不属于探究性学习的形式?( )
  • 师生探究

  • 解析:探究性学习主要是以集体探究、小组探究、个人探究三种形式为主。师生探究不属于探究性学习的领域。

  • 必典考试
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