正确答案: ABC

A、学习需要分析。 B、学习内容分析。 C、学习者特征分析。

题目：教学前期分析（Front-End Analysis）的概念最早是由美国学者哈里斯（J.Harless，1968）提出来的，意即在教学设计过程开始的时候，分析若干直接影响教学设计但又不属于具体设计事项的问题，主要指（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]提问的最重要的目的是（）。

培养学生的问题意识和创新能力

[多选题]课堂提问的误区有（）。

重数量、轻质量

随心所欲、无目的性

只关注结果，忽视对规律的揭示

只求标准答案，排斥求异思维

[单选题]下列行为动词用于描述教学目标时，不属于知道层次的是（）。

区别

[单选题]教育类网站的特色后缀名（）。

*.edu

[多选题]一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的，以（）为核心的现代教育技术在教育中的应用，首先改变了学习的空间，实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。

教育技术

多媒体

[单选题]（）是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。

远程教学