正确答案: A

22

题目:某班对50名学生进行体检,有20人近视,12人超重,4人既近视又超重。该班有多少人既不近视又不超重?

解析:根据题意,该班近视与超重的有20+12-4=28人,则该班既不近视又不超重的人有50-28=22人。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]一个人真正的"精神饥饿感"应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段"拯救阅读",尤其是儿童阅读。"'阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器'。一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的'学习'只能称作'训练'"。   对这段话主旨的理解,正确的一项是( )。
  • 阅读应当成为学校教育的重要内容

  • 解析:这段话前两句强调学校教育应重视阅读,后两句说明阅读对民族、个人的重要性。故本段文字意在说明的是,阅读应成为现阶段我国学校教育的重要内容。故本题选B。

  • [单选题]从1、2、3、…、30这30个数中,取出若干个数,使其中任意两个数的积都不能被4整除。最多可取几个数?
  • 16

  • 解析:最多取出所有15个奇数后再任取一个不能被4整除的偶数能满足任意两个数的积不能被4整除,所以最多可取16个数。

  • [单选题]利群偏差指的是人们对自己的群体成员的行为总是倾向于给予善意的理解,而在解释其他群体成员的类似行为时,更容易从坏的角度去设想。   根据上述定义,下列存在利群偏差的是( )。
  • 某班主任看到自己班学生的打闹行为时会认为只是"玩笑胡闹",在看到其他班学生的类似行为时会认为是"品质恶劣"

  • 解析:利群偏差的定义要点:对自己的群体成员的行为倾向于善意,对其他群体成员的类似行为则倾向于恶意。A、B、C三项均是客观分析原因,不符合定义;D项对自己班学生和其他班学生的打闹行为的看法不同,符合利群偏差的定义。故本题选D。

  • [单选题]"保护环境,提倡低碳生活。"下列做法正确的是( )。
  • 尽量选择小排量汽车

  • 解析:"低碳生活",就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,减少碳、特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。故本题选A。

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