正确答案: A

选李明当教练,但不能让王芳当领队

题目:张明说:如果选李明当教练,那么王芳就要当领队。李红说:我不同意。以下哪项最符合李红的意思( )。

解析:此题考查假言命题的矛盾命题。由李红不同意张明的话可知,李红一定同意张明的话的矛盾命题。"如果选李明当教练,那么王芳就要当领队"的矛盾命题是"选李明当教练且王芳不当领队",故选择A项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]孟母三迁的故事,说明了影响个体发展的哪个因素的重要性( )。
  • 环境

  • 解析:环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素,包括自然环境和社会环境。环境在人的发展中的作用有环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的。人具有主观能动性,人在改造环境的实践中发展着自身。故选择B。A项,影响个体发展的因素中没有家庭这个因素。家庭包括在学校教育因素当中。故排除A选项。C项,遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点,这些生理特点也叫遗传素质。遗传素质在人的发展中的作用有遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用,但是遗传素质具有可塑性。遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。如小明的爸爸是一个运动员,所以小明的运动方面特别优秀。D项,学校教育在人的发展中起主导作用,教育包括家庭教育、社会教育、学校教育。学校教育在人的发展中起主导作用的原因是学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。

  • [单选题]体育方面的球类、体操、田径属于( )。
  • 操作技能

  • 解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。如骑车、绘画、体操、跳舞等都属于操作技能。操作技能的表现多种多样,但都是借助于肌肉、骨骼的动作及相应的神经系统活动来进行的。故选择C。BD选项,心智技能也叫智力技能、认知技能,它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。如默读、心算、写作、观察和分析等技能。学生在观察、记忆和解决问题时所采用的策略也是心智技能的不同形式。

  • [单选题]音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径,属于( )技能。
  • 操作

  • 解析:操作技能也叫动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径,属于操作技能。

  • [单选题]江山易改本性难移和人心不同各如其面说的分别是( )。
  • 个性的稳定性和独特性

  • 解析:个性的稳定性,从表现上看,人的个性一旦形成,就具有相对的稳定性。个性的独特性是指每个人的个性都具有自己的独特性,即使是同卯双生子甚至连体婴儿长大成人,也同样具有自己个性的独特性。故选择C。A选项,个性的整体性,个性是个完整的统一体。一个人的各种个性倾向、心理过程和个性心理特征都是在其标准比较一致的基础上有机地结合在一起的,决不是偶然性的随机凑合。人是作为整体来认识世界并改造世界的。B选项,个性的可塑性,主要指儿童在成熟过程中,其心理发展易受环境和教育的影响。研究指出,儿童的可塑性随年龄的增长而降低。一般认为儿童早期的可塑性最大。如果在这个时期失去了良好的教育和训练,将会给儿童以后的心理发展带来难以弥补的损失。D选项,个体的社会性是生物作为集体活动中的个体、或作为社会的一员而活动时所表现出的有利于集体和社会发展的特性。社会性是个体不能脱离社会而孤立生存的属性。

  • [单选题]"寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中",这条德育原则体现了( )。
  • 德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程

  • 解析:在活动和交往中,学生主动接受多方面的教育影响。德育过程就是对各种影响进行干预、协调的过程,是统一多方面教育影响的过程。在活动和交往中,学生的主动性和品德能力得到了锻炼和提高。故选择C。

  • [单选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在二个方面,一是职权影响力,二是( )。
  • 个性影响力

  • 解析:班主任在班级管理体制中的领导影响力,主要表现在职权影响力和个性影响力。故选择C。

  • [单选题]13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师,学校可以对张某采取的措施是( )。
  • 申请将其送到工读学校

  • 解析:依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,“对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准”。本题中,初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师属于严重不良行为,学校对张某的正确处理方式是学校提出申请,送工读学校进行矫治。故本题选B。

  • 必典考试
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