正确答案: B

三省六部制

题目：下列选项中，属于始建于隋朝，此后一直沿用到清末的制度的是( )。

解析：三省六部制，是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝。故选择B。三省：中书省（决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令）、门下省（审议机构，负责审核政令）、尚书省（最高行政机构，负责执行国家的重要政令，下辖六部，掌管行政权）。六部：吏部（考核、任免四品以下官员）、户部（财政、国库）、礼部（贡举、祭祀、典礼）、兵部（军事）、刑部（司法、审计事务）、工部（工程建设）察举制和征辟制都是汉代选拔人才的方法，九品中正制，又称九品官人法，是魏晋南北朝时期重要的选官制度

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[单选题]下列关于消防常识的表示，不正确的是( )。

当汽车因燃油泄露着火时，应立即用水浇灭

解析：因为汽车燃料的密度比水小，它会浮在水面跟氧气继续燃烧。应该用干粉灭火器喷洒或者沙土掩埋等能有效隔绝氧气的灭火方式。故选择B。

[单选题]焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种( )。

情绪状态

解析：焦虑是人类在与环境作斗争及生存适应的过程中发展起来的基本人类情绪。焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。

[单选题]容易受到环境因素影响的认知风格是( )。

场依存型

解析：场依存型的个体对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。故选择A。B选项，场独立型，该类型的个体对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，独立对事物作出判断。C选项，沉思型，该类型个体在问题解决时常常不急于说出自己的看法，而是先对各种可能的答案进行分析，解决问题时往往强调精度而非速度。D选项，冲动型，该类型个体则常常以很快的速度形成自己的看法，在解决问题时往往强调速度而非精度。

[单选题]小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于( )。

强迫行为

解析：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想不这样做，他就会感到极端焦虑。强迫洗手、强迫计数、反复检查（例如门是否锁）、强迫性仪式动作是生活中常见的强迫症状。反复检查是动作，所以这种行为不属于强迫观念，故选择B。

[单选题]( )不属于爱国主义和国际主义教育的内容。

继承和发扬革命传统

解析：爱国主义是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情或热爱态度。国际主义教育主要指国际理解教育与世界和平教育。继承和发扬革命传统是理想和传统教育的内容。故选择C。

[单选题]课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( )。

有目的、有组织、有计划的

解析：课外活动和课堂教学都是有目的、有计划、有组织的活动。