正确答案: C
8.13
题目:1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,( ),13.21
解析:此题的规律为后一个数为前两个数之和,那么3.05+5.08=8.13,故选择C选项。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )。
允许参加学校各项活动
解析:《预防未成年人犯罪法》第三十九条规定:解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。因此学校应该允许学生参加学校各项活动,故选择D。
[单选题]( )对于革命相当于玫瑰对于( ),正确答案是( )。
红色、爱情
解析:此题考查言语关系中的象征关系。红色象征革命,玫瑰象征爱情。故选择B。
[单选题]智育的根本任务是( )。
发展学生的智力
解析:智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。其根本任务是发展学生的智力。
[单选题]考查的方式主要有口头提问、检查书面作业、书面测验。( )A.正确B.错误
解析:学生学业评价的方式有考查,包括口头提问、检查书面作业和单元测验等;考试,期中、期末和毕业时进行,考试的方式有口试、笔试(开卷、闭卷)和实践考核三种。考查与考试的结果,常用的记分方法有百分制记分法和等级制记分法(优、良、中、差;甲、乙、丙、丁;及格、不及格;或者是评语)。
[单选题]王同学在语文老师讲课时开小差,想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。这种现象反映了注意的( )。
分散
解析:注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。题干中的现象反映了注意的分散。
[多选题]简述影响课堂气氛的因素。
[单选题]查询信息在信息处理中所属的阶段是( )。
输入
解析:查询是输入的过程。
[多选题]信息技术课程资源的利用和开发需要考虑哪几个方面的问题?
[单选题]体育课上,苏老师发现张刚坐在操场边发呆,便询问情况,张刚说:"我最好的朋友走了,我很难过!"苏老师从此注意观察张刚,跟他聊天。有一天,张刚哭着告诉苏老师:"我最好的朋友就是我爸爸,他出车祸去世了!"于是,苏老师经常开导他,帮他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为,下列说法正确的是( )。
细心观察,适时捕捉教育契机
解析:题干中苏老师发现张刚坐在操场边上发呆,便主动询问情况,从此之后密切关注张刚的行为,主动与其聊天,并不断开导他,使其从悲伤中走出来。这一系列的行为都体现出苏老师善于细心观察学生,并能适时捕捉教育契机。考点点拨:本题需要考生准确把握材料信息。本题中只提到张刚这一名学生,不能说苏老师对张刚有偏爱。关爱学生是师德的灵魂,教师不能只关注教学任务。张刚与苏老师谈心,相关的事情都是张刚自己向老师诉说的,而不是苏老师强行干预。