正确答案: B

1945年9月3日

题目：中国人民抗日战争胜利纪念日是( )。

解析：1945年9月2日，日本正式宣布投降，次日，9月3日被定位抗战胜利纪念日。C选项，1936年12月12日，张学良和杨虎城在西安扣押蒋介石，爆发西安事变，标志的国共开始第二次合作，共同抗战。故选择B。

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[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，对中小学教师实行( )。

每五年一周期的全员培训

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第五十三条规定完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训。故本题选D。

[单选题]下列不属于实用主义教育学观点的是( )。

教育教学中教师和学生并列为中心

解析：实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威和克伯屈，实用主义教育学的主要观点包括：①教育即生活；②教育即经验不断的改造；⑧学校即社会；④课程以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心；⑤师生关系中以儿童为中心，而不是以教师为中心：⑥教学重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生的差异性。

[单选题]老师告诉孩子过马路要遵守交通规则，红灯停绿灯行。但是有时孩子在等待红灯时看到有成人穿过马路，也便跟着过了马路，这说明( )对儿童成长的重要影响。

社会环境

解析：社会环境是影响人身心发展的重要因素。

[单选题]"如果教师爱学生，对他们抱有希望，经过几年的教育，学生会像你希望的那样有进步，不但在学习上、品德上，就是在做人的道理上都会达到教师所希望的那样。"这段话涵盖的心理学原理是( )。

皮格马利翁效应

解析：皮格马利翁效应表明：我们的热切期待，会使被我们期望的人达到我们的要求。作为期待着以自己的全身心（认识、情感、态度等）投向被期待者，这样的热切期待，对一个人行为的影响是巨大的，它甚至可以创造奇迹。

[单选题]我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是( )。

孔子

解析：孔子是中国伟大的教育家、思想家，儒家学派的创始者。他倡导“有教无类”“因材施教”“启发诱导”“温故知新”“学思行结合”等思想。考点点拨：本题考查的是孔子的教育思想。孔子的教育思想是常考知识点，需要考生准确记忆。孔子是中国古代最伟大的教育家和思想家，他的教育思想在《论语》一书中有充分的反映。孔子的教育思想是常考知识点，考生应熟记《论语》中的著名教育思想，如“有教无类”“因材施教”“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”等。