正确答案: B

《中华人民共和国教育法》

题目:国家用于全面调整各类学校教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是( )。

解析:《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法,用于全面调整各类学校教育关系、规范我国教育工作行为。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要是( )。
  • 自我提高内驱力

  • 解析:自我提高内驱力是一种通过自身努力,胜任一定工作,取得一定的成就,从而赢得一定的社会地位的需要。

  • [多选题]目前学校德育存在的主要问题及对策。(10分)

  • [单选题]每天从糖类获得的能量约占总能量消耗的( )。
  • 70%

  • 解析:人体活动所需能量的70%是由糖类供给的。

  • [单选题]数学组王老师在课堂上有自己的教学方法,在教学"代数式"时采用"乘胜追击,我来出题,你来答"的方式训练学生思维能力。当有学生举出带分式、根式的例子时他就会追问:"你是怎么想的?""为什么?"王老师的做法说明他( )。
  • 注重启发引导

  • 解析:王老师能够看到学生的发展,善于引导,激发学生学习的好奇心,符合启发性的教育理念。故本题选A。

  • [单选题]下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( )。
  • "刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。"

  • 解析:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;在对待教学上,新课程强调帮助、引导。"以人为"本的学生观要求教师在对学生的评价过程中,应该多做肯定性评价,少做否定性评价,积极地鼓励和激励学生,避免伤害和打击学生。题干中,A项包含了教师对学生的肯定与鼓励;C项体现了对学生的赞赏;D项引导学生进行思考与比较,鼓励学生去发现问题,这三项均有利于促进学生学习。而B项直接否定了学生的发言,教师自己代替学生去概括,不利于促进学生的思考和学习。

  • [多选题]案例:   某校体育教研组开展教研活动,学习《“健康中国2030”规划纲要》精神。   教研组长要求各位老师结合所学习的内容谈谈自己的感想和体会,教师们展开了热烈的讨论。   张老师说:是啊!党的十八大以来,以习总书记为核心的党中央高瞻远瞩,提出没有全民的健康,就没有全社会的小康,同时国家出台了《“健康中国2030”规划纲要》,将人民的健康上升到国家高度,这对我们学校体育工作者提出了新的更高要求。当前我们中学生的体质健康状况确实令人担忧,这让我们必须深入思考今后应如何结合“健康中国”战略来进一步深化学校体育改革,真正实现少年强则中国强,体育强则中国强的强国梦。   王老师说:由于种种原因,现在的中学体育教学确实存在着许多问题,而体育在我国青少年进行“全人”培养中发挥着积极的作用。青少年的健康关乎民族的未来,我们必须深刻理解“健康中国”的深远意义,从改革体育课堂教学入手做好各项体育工作。作为一名普通的体育教师,每个人都应担负起这一重任,切实发挥体育在“健康中国”建设中的作用。   讨论越来越激烈……   问题:   (1)结合案例,谈谈学校体育在“健康中国”建设中的作用。(6分)   (2)作为体育教师,应如何做好学生健康的促进工作?(9分)

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