正确答案: B

助力与阻力

题目：教师用手推顶学生髋部，让学生体会铅球技术的蹬转动作。这一教学手段属于( )。

解析：助力与阻力是直观教学法之一，它是指借助外力的帮助和对抗的阻碍，使学生通过触觉和肌肉的本体感觉，直接体会动作要领，辨别空间与时间关系，从而形成正确概念的方法。题干所述的教学手段属于助力与阻力，故本题选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]4个杯子上各写着一句话。第一个杯子：每个杯子中都是酸性溶液，第二个杯子：本杯中是矿泉水，第三个杯子：本杯中不是蒸馏水，第四个杯子：有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实，则可以确定的是( )。

第三个杯中是蒸馏水

解析：题干中第一个杯子和第四个杯子是矛盾，矛盾命题有一真一假，因此推断出其余的都是假话，即"第三杯不是蒸馏水"是假话，因此得知第三杯是蒸馏水。故选择D。

[单选题]下列选项属于班级授课制优越性的是( )。

促进学校教育的普及

解析：暂无

[多选题]简述知觉的基本特征。

[单选题]在100米赛跑中，主要的供能系统是（ ）。

磷酸原系统

解析：磷酸原系统主要是通过ATP和CP的相互转化对身体进行供能，短跑、投掷、跳跃、举重等项目，都依靠磷酸原系统供能。特点：供能总量较少，持续时间短，功率输出最快，不需要氧，不产生乳酸类等中间产物。

[单选题]下列有关心输出量的说法正确的是（ ）。

每分钟一次心室排出的血量

解析：每分钟从左（右）心室泵出的血液总量称为心输出量。

[多选题]简述课堂管理的功能。

[多选题]影响肌力发挥的解翻学因素有哪些？