正确答案: D

确定健康教育预期目标的可持续性

题目：对健康教育评价的主要目的表述正确的是（）

解析：健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况，预期目标的实现及持续性，以及总结健康教育的成功与不足之处。

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[单选题]人类行为的主要适应形式除了有"反射、应激"外还包括（）

自我控制、调试、顺应、应对

解析：人类行为的主要适应形式包括反射、自我控制、调试、顺应、应对、应激六种。

[单选题]对"人类行为适应形式"中应激的描述，正确的是（）

应激是个体对紧张刺激的非特异性反应

解析：应激是个体对紧张刺激的非特异性反应，反射是人类适应行为的基础，调试多用于协调矛盾、解决冲突，顺应指个体改变自身行为以达到社会适应。

[单选题]健康计划的总体目标中的三个"W"指（）

who，what，when

解析：总体目标的三个"W"分别指who-对象；what-实现什么变化；when-实现变化的期限。

[单选题]患病后及时就医属于"促进健康行为"中的（）

保健行为

解析：保健行为指有效、合理利用卫生资源维护自身健康的行为，包括患病后及时就医，遵医嘱等。

[单选题]社区健康教育的基本单位是（）

社区

解析：2.社区健康教育以社区为基本单位，以社区人群为教育对象。

[单选题]在社区内进行有关高血压防治的健康教育属于（）

一级预防

解析：1.三级预防主要是改善患者预后功能，指导脑卒中患者进行功能锻炼就是尽量减少疾病给患者带来的影响。2.一级预防是从病因和危险因素上去防止疾病发生，在社区内进行有关高血压的防治健康教育，从病因和危险因素上防止疾病发生。

[单选题]根据行为矫正对象对行为指导的态度，可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和（）

冷漠型