正确答案:

题目:教学任务就是向学生传授知识。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]( )不属于爱国主义和国际主义教育的内容。
  • 继承和发扬革命传统

  • 解析:爱国主义是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情或热爱态度。国际主义教育主要指国际理解教育与世界和平教育。继承和发扬革命传统是理想和传统教育的内容。故选择C。

  • [单选题]Exce12003中,使用"格式"菜单中的"重命名"命令,则下面说法正确的是( )。
  • 只改变工作表的名称

  • 解析:使用"格式"菜单中的"重命名"命令,只改变工作表的名称,内容.工作簿等不改变。故选择A。

  • [单选题]落实课程标准,达成课程曰标的主要途径和基本环节是( )。
  • 教学

  • 解析:落实课程标准,达成课程目标主要依靠教学来实现,D正确。

  • [单选题]学生在教学活动中看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义,反映了调控优化课堂教学环境需注意( )。
  • 教育性原则

  • 解析:学生在教学活动中看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义,反映了调控优化课堂教学环境需注意教育性原则。

  • [单选题]在创建理想校园文化时,传统老校应采取( )。
  • 传统拓展策略

  • 解析:校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,并涵盖院校领导、教职工,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。校园文化建设的策略有重点突破策略、个性塑造策略、传统拓展策略、主体统揽策略、分步推进策略,主要是针对具有较长历史的老校的策略是传统拓展策略。传统老校应该在历史的基础上接纳新的时代内容,对传统进行拓展,从而不断丰富校园文化,与时俱进不断创新。故选择C。

  • [单选题]黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,"月明星稀",都是感觉的( )。
  • 同时对比

  • 解析:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种:同时对比和继时对比。两种感觉同时发生所形成的对比叫同时对比。如明暗相邻的边界上,看起来亮处更亮,暗处更暗了(即马赫带现象),这是明度的对比;题干中,黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,这是色彩的对比现象。两种感觉先后发生所形成的对比叫继时对比,如吃完苦药以后再吃糖觉得糖更甜了。

  • [单选题]通过平行四边形的判断训练,学生对长方形面积的判断的成绩提高,而对三角形、圆形、不规则图形的判断的成绩没有提高。可用于解释这种现象的迁移理论是( )。
  • 共同要素说

  • 解析:共同要素说认为,只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移,两个完全不相似的刺激反应联结之间,不可能产生迁移,这会使人对迁移产生悲观态度。

  • [单选题]小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。
  • 算法式

  • 解析:问题解决的策略主要有启发式策略和算法式策略,启发式策略是人根据一定的经验和目标的指示,在问题空间内进行较少的搜索,以达到问题解决的一种方法。算法式是指在问题空间中搜索所有可能的解决问题的方法、直至选择一种有效的方法解决问题。算法式可以保证问题的解决,但却需要大量的尝试。小亮的这种解题方法属于算法式。

  • [多选题]简述中学生记忆发展的特点。

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