正确答案: BDE
校次间核红和付印清样核红的操作要求有所不同 核红时,对于新校样上该改而未改之处要用色笔订正 核红时,对于新校样上已根据前校样改正的地方通常要用铅笔做标记
题目:关于核红的说法,正确的有()。
解析:本题考查校对工作的基本操作工序。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]下列属于校对工作基本操作程序的有()。
誊样
[单选题]电子原稿转换排版的方式不包括()。
纸质原稿转换发排
解析:本题考查利用电子原稿转换排版的方式
[多选题]责任校对的职责有()等。
参与各校次校对
检查校改质量
负责文字技术整理
通读付印样
解析:本题考查责任校对的职责。
[多选题]校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有()等。
背题
单字成行
核对书眉是否“双高单低”
解析:本题考查文字技术整理的任务。
[多选题]无纸化校对模式具有()的特点。
操作过程无纸化
文字技术整理难度加大
校是非上升为主要功能
通读成为主要校对手段
解析:本题考查人机结合的校对模式中的无纸化校对模式。
[多选题]出版《中国古代名人大典》,其校对工作应()等。
将校次增加到三次以上
由具备出版专业中级及以上职业资格的人员进行最后一次校对
[多选题]现代校对工作的实践,除了运用四种基本方法外,还创造了新的校对方法,它们是()。
核红
技术整理
人机结合校对