正确答案: D

人格尊严权

题目:以下不属于《教师法》规定的教师的权利是( )。

解析:《中华人民共和国教师法》第七条规定,我国教师享有教育教学权、学术研究权、管理学生权、报酬待遇权、参与管理权、进修培训权等六项权利。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素,对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女,放任不管把责任推向学校的家长,老师不应采取的措施是()。
  • 直言不讳地介绍孩子的缺点,指责家庭教育的不足

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"尊重家长"规定,教师应正确处理与家长的关系,与家长及时沟通,平等对待家长,尊重家长,与家长共同形成教育合力。尊重家长强调要平等对待家长,不训斥、职责家长。因此家长与其沟通时,要婉转指出学生的不足之处。故选择A。

  • [单选题]古代社会,学校设置的课程门类大多为哲学、政治、道德等人文学科,近代以来自然科学和技术课程大幅度增加。这说明生产力的发展制约着( )。
  • 课程设置

  • 解析:生产力决定教育发展的规模和速度,影响教育方法和教育内容,也对课程设置产生一定程度的影响。题目中,学校课程的设置随着生产力的提高而发生变化,说明生产力制约着课程设置。

  • [单选题]以下( )不属于影响学制建立的因素。
  • 本国教育资金投入的多少

  • 解析:影响教育制度的因素有:(1)生产力发展水平和科学技术发展状况;(2)社会政治经济制度;(3)青少年儿童身心发展规律;(4)本国学制的历史发展和外国学制的影响。故选择C。

  • [单选题]课程有不同分类标准,根据任务可以分为( )。
  • 基础、拓展、研究

  • 解析:根据课程的任务标准,可将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

  • [单选题]一般来说,( )强度的动机,解决问题效率最高。
  • 中等

  • 解析:考查的是耶克斯一多德森定律的理解。动机水平适中的时候学习的效果最好,过高和过低都不好。

  • [单选题]会讲英文的人学习德语,学的比其他人快,这属于( )。
  • 正迁移

  • 解析:正迁移也叫"助长性迁移",是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。如学习数学有利于学习物理,学习珠算有利于心算,掌握平面几何有助于掌握立体几何等,懂得英语的人很容易掌握法语。正迁移常常在两种学习内容相似,过程相同或使用同一原理时发生。故选择A。B选项,负迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握。C选项,特殊迁移就是特定事实与技能的迁移。如跳水的一些项目,弹跳、空翻、入水等基本动作是一样的,运动员在某些项目中将这些基本动作熟练掌握,那么在学习新的跳水项目时,就可以把这些基本动作加以不同的组合,很快形成新的动作技能。D选项,垂直迁移也称纵向迁移,处于不同概括水平的经验之间的相互影响,即具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响。例如,学习掌握了水果这一上位概念,要学习芒果这一下位概念,如果告诉学习者芒果是一种水果,就很容易掌握芒果这一概念。这种迁移就是垂直迁移。

  • [单选题]为防止考试焦虑症发生,学校咨询人员提前对这些学生集体指导、讲授自我放松缓解紧张的方法属于( )。
  • 问题预防

  • 解析:早期干预:面向少数学生进行,他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题,如果得不到及时的帮助,就可能演变为严重的障碍。早期干预就是指在问题出现初期给学生以帮助。缺陷矫正:对于极少数长期处于恶劣环境下已经积累产生了严重的心理和行为障碍的学生,需要进行系统的矫正。发展指导:面向全体学生进行。学生在不同的时期,面临不同的适应和发展的任务,可能会出现一些普遍性的问题。在此之前,我们就应该开展必要的指导活动,帮助学生成功完成心理一社会发展任务。问题预防:对于部分学生群体来说,目前并没有明显的问题,但是某些心理素质比较薄弱的学生,有可能在一定环境条件下出现问题。问题预防就是指在可能的问题发生之前,主动开展各种形式的工作,提高学生将来应付问题的能力。

  • [单选题]我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?( )
  • 等级性

  • 解析:“不同级别官员的子孙进入不同的学校”体现的就是古代学校教育的等级性特征。故本题选B。

  • 必典考试
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