正确答案: D

紫荆

题目：下列选项中，属于木本植物的是( )。

解析：木本植物是指根和茎因增粗生长形成大量的木质部，而细胞壁也多数木质化的坚固的植物。植物体木质部发达，茎坚硬，多年生。与草本植物相对，人们常将前者称为树，后者称为草。紫荆属于木本植物，芍药、荷花和菊花都是草本植物。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]欧洲文学长廊中的四个经典人物形象，以吝啬而闻名，下列作品中不属于四大吝啬鬼登场作品的是( )。

《变色龙》

解析：《变色龙》是苏联批判现实主义作家契诃夫作品。故选择B。四大吝啬鬼作品：莎士比亚的《威尼斯商人》--夏洛克；果戈理的《死魂灵》--泼留希金；莫里哀的《悭吝人》--阿巴贡；巴尔扎克的《守财奴》（《欧也妮·葛朗台》）--葛朗台。

[多选题]素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。( )

解析：这是对素质教育"使学生全面发展"的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。

[单选题]不同的教学模式有不同的程序，其中以"问题一假设一验证一总结提高"为基本程序的考试模式是( )。

引导-发现教学模式

解析：本题考查的是教学模式，其中以"问题-假设-验证-总结提高"是发现教学模式。故选择B。

[单选题]"读文章标题去猜测文中具体内容"是属于( )。

推测与假设训练

解析："读文章标题去猜测文中具体内容"是推测与假设训练，是训练创造性的一种方法。

[单选题]"桃李不言，下自成蹊"这句话所体现的德育方法是( )。

榜样示范法

解析：(1)实际锻炼法是指让学生参加各种实际活动，在活动中锻炼思想、增长才干，培养优良思想和行为习惯。(2)榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的方法。(3)陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。(4)指导自我教育法是指在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。桃树、李树有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至树下走出一条小路。身教重于言教，体现了榜样示范的作用。故选择B。

[单选题]《人民日报》某篇社论中指出：“一种新的社会组织像初升的太阳一样，在亚洲东部的广阔的地平线上出现了，这就是我国农村中的大规模的、工农商学兵结合的、政社合一的……它一出现，就以它强大的生命力，引起了人们广泛的注意。”这种“新的社会组织”所带来的影响是（ ）。

使社会生产力遭到极大破坏

解析：首先根据材料判断是人民公社化运动，在人民公社中财产由公社统一核算，统一分配．这违背了国民经济的发展规律并使社会生产力遭到极大破坏。

[多选题]阅读下面材料并回答问题。 　　材料一： 1919年爆发的五四运动是中国新民主主义革命的开端。 　　材料二： 　　《普通高中历史课程标准（实验）》内容标准：认识五四爱国运动的历史意义。 　　问题： 　　(1)依据材料一、材料二和教学目标设计的基本要求，拟定本教材片段的教学目标。（8分） 　　(2)请简述本教材片段的教学重难点及突破方法。（4分） 　　(3)请设计本教材片段的提纲式板书。（4分）