正确答案: B

4～5岁

题目：（）是词汇丰富的活跃期。

解析：2～3岁是幼儿词汇量迅速增长、对新词感兴趣的时期，也是幼儿对语言的理解能力迅速提高的时期。3～4岁是幼儿语音发展的飞跃期，发音水平迅速提高；他们所掌握的各类词汇不断扩大，尤其是动词和形容词，同时对语义的理解也更加准确；这一时期也是幼儿复杂句的数量增长最快的时期。4～5岁是幼儿词汇丰富的活跃期，形容词迅速发展，虚词快速增加，同时对词义的理解更加确切和深化。4～5岁的幼儿的句子含词量不断增加，句法结构逐渐完善。这一时期还是幼儿语言创造能力快速发展的时期。

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[单选题]幼儿社会性发展是通过()实现的。

B．自身的社会化过程

解析：幼儿的社会化过程实现需要幼儿个体的亲身参与，通过自身的社会化过程来实现其社会性发展。

[单选题]儿童理解语言迅速发展的阶段指（）。

1～1.5岁

解析：学前儿童言语发生发展的阶段分为：（1）前言语阶段（生后第一年）；（2）言语发生阶段（1～3岁），言语发生阶段的两个小阶段：理解语言迅速发展阶段（1～1.5岁）；积极说话发展阶段（1.5～2、3岁）。（3）基本掌握口语阶段（2、3岁～6、7岁），故选C。

[单选题]表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。

个性

[单选题]一个人所特有的心理活动的稳定的动力特征是指人的（）。

气质

解析：气质是指一个人心理活动方面比较稳定的特征，是一个人特有的心理活动的动力特征。主要表现在心理活动的速度、强度及灵活性方面。